水本无华，相荡乃生潋滟，石本无火，互击而闪灵光。 思想的碰撞，智慧的交锋，便点燃无数灵感的火花！2024年3月27日下午第一节，欧艳飞老师和八二班同学们给大家带来一场《旋转专题》的视觉盛宴！
和合共生， 聚集力量，研思并举，助力成长。与同仁的思维碰撞让本节课锦上添花。
我们的旅程开始于明确的教学目标。现在，让我们踏上这个令人兴奋的旅程，寻找它的无尽可能性。
创设情景，问题导入。复习导入淡化学生对新知识的陌生感，帮助学生巩固旧知识，更好地理解和应用新知识，从而提高数学课堂的教学效率和质量。
明确目标，设问导学。目标决定了知识的高度，行动决定了学习的程度。
合作探究，展示提升。一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远；合作学习不仅仅是一种形式，更是一种理念，一种态度！！!
点拨释疑，巩固延伸。老师的点拨给予同学启示，让孩子们醍醐灌顶！
自我检测，评价反馈。认真是一种态度，坚持是一种习惯，坚信付出就会有收获！每一个努力向上的孩子都值得有掌声，晒一下同学们的作业不是炫耀，是对孩子们的肯定！
归纳梳理，总结提升。今天我们学到的知识只是沧海一粟，知识无穷无尽，希望同学们继续努力，让自己成为一个知识渊博的人！
教研是一场温暖的修行，修行之路无止境。教研之路上，且行且学，且学且研，学中进步，研中成长，不断练就“看家”本领，提升专业教学水平，修炼自己，以便更好地服务学生。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。八年级数学优质课竞赛初赛完美落幕，我们坚信:教无止境，研无尽头，通过团队协同，以赛促研，新时代初中部数学老师们一定会在今后的教学之路学思并行，勇攀高峰。