春已至，万物始。在这春暖花开，万物苏醒的春日，2024年3月25日，我们迎来了清远市教师发展中心数学教研员黄彩林老师和阳山县教师发展中心数学教研员欧阳红峰老师对我们学校高三数学进行进行视导活动，并对我们的市级课题“高中数学课堂清单式教学模式的实践研究”进行中期检查验收。活动的流程是：1、听唐瑞真老师的视导课；2、听胡建忠老师的课题汇报课；3、评课；4、课题研究中期检查活动。
活动首先听了唐瑞真老师题为《直线与圆、圆与圆的位置关系》（一轮复习）。
课堂上，唐瑞真老师注重师生互动，适时提问，充分调动学生的学习积极性。
精讲多练，在学生练习过程中注重察看学生的完成情况，以备精准评讲。
黄彩林老师深入学生察看学生实时训练情况。
第7节，听了课题组成员胡建忠老师题为《函数与方程》（二轮复习）的课题汇报课。本节课沿用了课题组历次提炼而成的复习课型的清单式教学模式进行教学设计及教学实施，并有机结合我校目前大力推行的“品正课堂”模式，设计了课前预习清单、课中学习清单、课堂前测、课堂清单学习、清单方法归纳、课后巩固清单等逻辑严密的教学模式。在课堂教学实施过程中，胡建忠老师能很好地执行各清单的教学任务，教学条理清晰，取得了很好的教学效果。
老师课前注重考情分析，使学生明白知识点在高考中的地位及呈现形式，学起来心中有数。
课堂前测是结合“品正课堂”模式设计的，也是我们复习课型清单式教学模式的一个环节，目的是摸清学情，从而精准施教。老师大胆放手给学生展示思维过程，更能从中发现问题，解决问题。
清远市教师发展中心数学教研员黄彩林老师（右）和阳山县教师发展中心数学教研员欧阳红峰老师（左）听课中，两位专家自始至终都非常认真听课，并做好笔记。
两位专家在学生练习时都深入学生中察看学生的做题情况。
胡老师经常深入学生中察看学生练习情况，发现问题，及时辅导释疑。
提问学生，暴露学生思维，检查学生掌握情况。
清晰、规范的板书让人赏心悦目，更主要是反映题目主要步骤，让学生看起来一目了然。
本次活动得到了学校的高度重视，黄小燕副校长也深入课堂，认真听了这节课题汇报课。
陈国亮副校长（右）百忙中也抽空来到了我们的课堂中。
学校教研室副主任黄伟成在认真听课中
政教处副主任曾显云同志也亲临课堂指导。
兄弟学校（阳山中学）的资深同仁也来到了课堂中。
在听完课后，到场的专家及老师们进行评课。首先由上课老师进行说课后反思，然后两间学校各派一名代表进行点评，最后由黄彩林老师作点评指导。两节课都受到了老师和专家的肯定，尤其是胡建忠的课题汇报课，黄彩林老师在清单式导学案的设计、教学环节的设置、老师的课堂组织、师生互动、学生的自主学习等方面进行了充分的肯定。同时，黄彩林老师就二轮复习在实践层面提出了许多宝贵的意见和建议。譬如要加强近几年高考真题的研究，尤其要研究新题型下的命题特点；要注重夯实基础；注重回归教材；重视数学概念、公式、定理的理解及应用；教学务必根据学情因材施教等方面进行了指导，使我们受益匪浅！
南阳中学数学教研组组长韩凤跃老师点评课例。
阳山中学熊石富老师点评课例。
专家黄彩林老师点评课例并作二轮复习教学指导。
在评完课后，进行了市级课题“高中数学课堂清单式教学模式的实践研究”的中期验收检查。活动由南阳中学教研室副主任曹玲玉老师主持。议程是：1、课题主持人叶剑锋老师作课题研究中期报告；2、专家检查课题研究材料；3、专家指导；4、学校领导表态发言；5、课题主持人表态发言；6、合影留念。
南阳中学教研室副主任曹玲玉主持活动。
课题主持人叶剑锋老师作课题研究中期报告。
市数学教研员黄彩林老师认真检查课题研究材料。
县数学教研员欧阳红峰老师认真检查课题研究材料。
黄彩林老师就课题研究提出建设性意见。他首先肯定了课题开题以来所做的大量研究工作。同时要求我们课题研究要以课堂教学为抓手，把研究做实、做得更有内涵，更好服务于课堂；他指出，要把研究成果转化为文字，撰写更多有关课题内容的论文，积极投稿，争取发表；形成更多教学案例，录制优秀课例参加评比；积极推广课题研究成果，使清单式教学模式更广泛应用于课堂中。最后他勉励课题组继续努力，踏实把课题后期研究工作开展好，争取取得丰硕的研究成果。
欧阳红峰老师也作了具体指导。她首先也肯定了课题组所作努力，课题材料总体做得比较齐全，比较细致。接着她就某些材料的细节方面提出了具体存在问题。最后她要求我们课题组继续提高清单式教学模式使用率，要使清单式教学模式成为自己乃至学校数学课堂的常用教学模式，服务于学生，为提升数学教学质量作出贡献。
学校领导黄小燕副校长作表态发言。她表示，全力支持我们课题组的研究，她说，凡是与课题研究有关的合理要求，学校一定满足。同时，黄校长勉励我们戒骄戒躁，脚踏实地把课题后期研究做好，争取早日结题，为提高我校数学教学成绩作出更大的贡献。
课题主持人叶剑锋老师作表态发言。他首先感谢两位专家所作的指导和学校的重视与支持。同时他表示，课题组要以更高的热情、更负责任的态度、更具体的行动投入到课题后期研究中，落实专家提出的各项意见和建议，争取早日结题。
视导活动合影。
课题组成员与专家、领导合影。
春已至，万物始。我们要扎实教研，奔忙于高中数学课堂改革。让教研之花在这个烂漫的春天尽情绽放，期待结出丰硕果实！
撰文：陈化冰 叶剑锋
摄影：余伟彬 宋 佩
校对：胡建忠 杨国权