春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我校高效课堂，促进教师专业成长和教学水平的提高，3月26日下午，永安市实验小学数学教研组开展教研活动。
首先，谢丽君老师带领一（4）班同学为大家带来一堂精彩的公开课——《整理与复习—20以内退位减法》
谢老师先由算式卡片引入课题，教态亲切、自然，富有亲和力，让孩子在欢乐、轻松的氛围中学习，她注重对孩子数学核心素养的培养，始终从细小处关心孩子的学习状态，孩子表现出良好的倾听习惯和表达习惯。引导学生通过横着、竖着、斜着看的方法，利用有层次的读与看，发现表格中呈现的关于被减数、减数与差的有规律性的变化。通过合作探究，交流解决问题的多种策略与方法，引领孩子积累复习的经验，提高解决问题的能力。
评课环节各年级数学老师对谢老师的教学成效给予高度的肯定和赞赏。老师们先围绕“复习课”畅谈了听课的收获，分享了各自在教学实践中积累的成功经验，也提出此类课型的思考和困惑。大家畅所欲言、各抒己见、互相补充、达成共识，研讨氛围轻松、融洽。
以研促教，以教促学！我们数学组全体教师将继续坚守课堂教学、深耕教学研究、陪伴学生成长，同心协力，在实践中不断提升自己的教学能力和学生学业质量，为我校的教育教学贡献智慧和力量！