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以“劳”树德   以“劳”育美(第五期)——中心小学二年级劳动教育系列活动纪实

创建于03-26 阅读361

     为落实国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养学生树立正确的劳动观念、形成劳动习惯,弘扬艰苦奋斗精神,体会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。为此,在教育局的领导下,在学校的组织下,我们二年级的小朋友们展开了“清洗小件衣物”“清理洗手池”“打扫教室卫生”的劳动。

清洗小件衣物

        清洗小件衣服,听起来很简单,但其实有很多需要注意的事,首先就需要了解不同衣服的质地以及不同质地衣服的洗涤说明,根据衣服的洗涤说明选择洗涤方式。其次常规洗涤时还需要浸泡、擦肥皂、搓洗、漂洗、晾干等好几个步骤。同学们的一双双小手是那样灵活:涂抹洗涤剂,反复揉搓,洗、涮、拧、晾,一气呵成。

        在家长的协助下,同学们探究衣物洗涤的注意事项和方法的同时,了解到了一些衣物洗涤的小窍门,提高了自己洗涤衣物的技能。例如二年三班马晨阳就和同学们分享了一条洗衣秘诀:“脏衣服先分类,深色浅色要分开,内衣袜子不混洗,洗好的衣服晾起来。”

清理洗手池

        清理洗手池并不是一项轻松的任务。当我开始清理洗手池时,发现里面沉积了很多的污垢,有的地方甚至还有结垢。我们不得不费力地刷洗,用力刮除顽固的污渍。汗水顺着脸颊流淌,但我们并不觉得疲惫,反而感到一种满足感。每一次刷洗的动作,都让我感受到自己在努力付出,为家的卫生环境贡献了自己的一份力量。

        我们用肥皂水和清洁剂混合在一起,用刷子刷洗每个洗手池内壁、外壁及龙头等部位。接着,我们用清水进行冲洗,并擦拭干净。整个过程很累,但是看到洗手池变得干净而明亮时,感觉非常满足。

打扫教室卫生

       一屋不扫何以扫天下!

       在整个劳动过程中,孩子们热情高涨,铆足干劲,对班里的门、窗台、地面、桌椅、书柜、走廊墙面,黑板等卫生区,尤其是卫生死角进行了认真打扫清理。大家分工明确,各司其职,积极主动地参与到活动中。整个劳动过程中,人人动手,积极合作,不怕累、不怕脏,干得热火朝天。

       “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从“课本”到“生活”,从“认知”到“实践”,在实践中体验劳动的快乐,生活美好,学会珍惜,学会感恩,相信每个孩子都有自己独特的收获,也希望我们“劳动最光荣”的种子在同学们心中生根、发芽、结果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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