一花独放不是春，百花齐放春满院。集体备课是教师合作研讨的一种有效形式，为了进一步深化“双减”工作，落实新课标学习成果，提高课堂教学效率，发挥教师团队的智慧，打造“双减”政策下的有效课堂，瑞昌五小于3月28日开展了英语集体备课活动。
本次的主备人是陈欢老师，备课的内容为六年级下册Unit 2. Last Weekend. A.Let's learn.
英语组集体教研
陈欢老师从“教学目标”、“教学重难点”、“教学设计思路”、“教学内容”等方面阐述了自己的见解与教法。陈老师思路清晰、步骤合理，突出教学重难点，既重视学生解决语言交际活动的训练，又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。
英语组老师们也积极参与发表自己的听后感和教学设想，并针对六年级这一学段的学情各抒己见，畅所欲言，毫无保留地发表各自的观点，寻找适合学生的学法和教法。
教研活动记录
集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。本次备课是一次扎实有效的集体研讨活动，将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来，从而促进教师的专业成长，达到共同提高的目标。
在此次活动中，老师们有“备”而来，积极参与讨论，教研氛围浓厚，研讨的问题非常有针对性、实效性，真正“备”出了智慧，“备”出了精彩！