如果说，孩子们的童年像夜晚的星星，
那么，她们就像静默的夜空，
温柔的守护，静静期盼。
她们就是幼儿园里，
默默奉献，辛勤耕耘的保育老师们。
保育工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，真正做到"保教结合，教养并重",同时为保育员提供一个自我展示的舞台与相互学习的机会。根据文件精神，3月25日，东城中心校保育技能大赛在东城北门幼儿园顺利举行，本辖区20名保育员参赛。
比赛流程
1.理论知识测评
2.入园环节实操
3.进餐环节实操
4.卫生消毒环节实操
谋划统筹，科学部署
赛前，中心校杨书记及张主任就本次保育技能大赛做出了统筹安排，强调要以高标准、严要求做好本次大赛的准备工作，确保比赛井然有序，圆满举行。
如约而至，共睹风采
在选手们有序入园后，为体现比赛公正、公开、公平的原则，选手们通过抽签的方式决定先后顺序。
签到
抽签
东城中心校陈校长，带领东城中心校领导班子成员，对比赛活动进行检查指导。
本次大赛特邀请四所幼儿园园长及保育负责人担任评委，秉承着公正、公平、公开的原则对所有参赛选手进行打分。
知识竞赛，理论当前
扎实、丰富的专业知识是做好保育工作的前提，本次大赛笔试内容包含《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《陕西省幼儿园保育员工作指南（修订）》以及保育员必备的学前教育学、学前儿童心理学、学前教育心理学等相关知识。
能力竞赛，现场实操
一、入园环节
入园环节是幼儿园一日生活中的第一个过渡环节，是幼儿一天积极美好进行活动的前提。参赛选手按照流程规范操作，协助教师做好入园工作，体现了在日常工作中的扎实功底。
二、餐前准备环节
本环节重点考察餐前准备、取餐、进餐和餐后整理等部分，选手们一边操作演示，一边清晰讲解环节中所需注意到的方方面面。
三、卫生消毒环节
卫生消毒环节根据要求，重点考察对幼儿毛巾、水杯、盥洗室和卫生间的清洁消毒，结合日常消毒工作实际，参赛选手们按照消毒步骤和方法、84消毒液配比标准进行现场演示。
赛后总分，“育”见美好
保育技能大赛接近尾声，统分员将评委们的分数送至计分处，计分老师仔细核对分数，保证成绩准确、无误。
本次技能大赛既是一次比赛的过程，也为保育老师搭建了一个相互学习、展示自我的平台，以赛促学，以学促用，促使保育工作更加专业化，真正做到保教合一。
编辑 | 窦梦园
审核 | 史恒星
时间 | 2024.03.26