为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。为构建高效课堂，持续提高课堂教学效率，为教师提供展示才华、营造良好的教研氛围，本周我校英语教研组全体老师再次齐聚一堂，进行了英语公开课听评课活动并有幸请到教研室尹主任来进行指导。
全体英语教师认真聆听了三年级高艳萍老师的公开课，并认真做了听课笔记。
高老师充分发挥自己的能力与特长，从绘本的课件制作到板书设计，从课堂活动到重难点处理，教学内容设计科学合理，始终坚持以学生为主体，小组合作能够帮助学生理解和掌握知识，激发了学生的学习兴趣和积极性。
多种方式教学，既锻炼发音又注重书写。
高老师从“巧妙导入，激发兴趣”、“巧设问题与活动，点燃求知欲，培养高阶思维的英语学习活动观”、“课堂结构合理、惜时增效”、“抓住时机，挖掘育人价值，渗透美育教育”、和“教学评一体化，促文章升华”等几个方面深入浅出地阐释了如何点燃学生的英语学习兴趣，实施新课标背景下的英语教学。
课后，高老师进行了说课，各位英语老师老师进行了评课，尹主任提出了宝贵意见和建议，全体英语老师受益匪浅！
一堂好课，离不开教师的精心打磨，更离不开专家的指导。本次公开课活动的开展，不但展示了青年教师的魅力和风采，而且促进了新老教师之间相互学习，相互提高，共同进步成长。在今后的教学中，实验小学英语组将不断提高教学水平，打造更高效的英语课堂！