聚焦新课标,课堂展风采——大周镇中心小学柳庄寺校区数学回报课活动

陈晶晶
创建于03-26
阅读 453
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为进一步提高我校教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,全面落实“立德树人”根本任务,积极响应课程改革新要求,大周镇中心小学柳庄寺校区于2024年3月26日上午数学学科校级回报课展示活动,总校四五六年级全体数学老师也准时赶到校区来听本次回报课。

       上午第一节开始的是六五班的陈晶晶老师,上课之初,她先是复习导入上学期学习的有关比的知识,由此引出本节课程题目《比例的意义》。她在课堂教学中言行自然流畅,引导学生通过观察、思考、发现、探究、述说的形式活动地贯穿始终,在循循善诱地传授知识过程中给学生以启思点拨,合作探究,让学生结合生活和知识经验,有效地运用于课堂中,通过交流、小组合作练习等形式,增强学生的课堂参与度,保证了学生的学习主体地位和教学目标的有效落实。

        第二节的课是五五班的崔晓静老师执教,崔老师一向的讲课风格都是活泼有趣,用通俗的语言使看起来枯燥的数学知识变得生动有趣,学生在玩耍中学到知识。她在讲解新课《分数的产生与意义》时,利用米尺测量黑板,不够整数怎么表示时,适时引出分数,让学生亲身感受到这就是生活中能用到的知识。讲解单位“1”这个抽象的概念,崔老师让学生通过平均分正方形,圆形,线段,以及一盒月饼,一盒粽子等,学生很容易的就明白了一个整体的含义,最后当然也呈现了优秀的课堂效果。

        第三节是由四四班的唐慧敏老师讲的《三角形的特性》,别看唐老师年纪不大,教学经验可是丰富的很。在她春风般话语的引导下,学生们从什么是三角形?三角形的特征是什么?你怎么样给三角形取个名字?到如何作三角形的高?一点一滴,逐步融会贯通,到最后能自己熟练作三角形的高,完成本节难点内容,这都离不开唐老师课前充分的准备。当然课堂效果这么完美,也有一半学生的功劳,学生的基础知识掌握的非常牢固,听这节课真的就像享用了一顿饕餮盛宴!

        结束后,全体数学教师进行了评课活动,先由讲课的三位老师自评本节课的不足,然后听课老师一一对三位老师的本节课进行了中肯的点评,并虚心接受老师们的点评,以便在以后的教学活动中弥补不足,精进课堂。

        三尺讲台守初心,四季耕耘育桃李。本次赛课活动不仅为教师们提供了一个展示风采、超越自我、快速成长的机会,而且为数学教师搭建了观摩学习,博采众长、研讨交流的互动的平台,激励教师们不断提高自我专业素养和教学水平。勇担教书育人的使命,奏响奋进新的乐章。

编辑:陈晶晶

定稿:胡培红

审核:陈朝杰

阅读 453
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉