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小水滴 大世界——记下塘镇中心学校五(1)班参观下塘镇污水处理厂实践活动

创建于03-26 阅读2687

        2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,3月22日至28日是第三十七届“中国水周”。为了进一步增强孩子珍惜水资源、节约用水的意识,营造人人参与节水的浓厚氛围,2024年3月28日下午,下塘镇中心学校五(1)全体师生参观了下塘镇污水处理厂。

一、参观污水处理厂

        下午两点二十,我们排着整齐的队伍从学校出发啦!

        一路上,伴着欢歌笑语,同学们在猜测着污水变成干净水的每个环节,想象着污水怎么变成干净水的种种经历。

        二十分钟后,我们到达了下塘镇污水处理厂。

        讲解员先给同学们介绍了自来水是怎么来的,接着跟同学们简单介绍了污水处理工艺流程。

      之后,工作人员带领同学们近距离参观了提升泵房、生化处理池、沉淀池、中水回用池等污水处理设施设备,见证了颜色浑浊且散发着臭味的污水经过一系列复杂工序后,转化为清澈的达到清洁排放标准的可利用再生水。介绍时,同学们聚精会神,一边听一边做笔记,还不时提出自己的疑问。   

      时间过得真快,不知不觉一个小时过去了,我们参观结束了。同学们有礼貌地跟工作人员打了招呼,踏上了返回学校的道路。

   “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”本次参观活动,同学们在实践中学到许多课本上学不到的知识,了解到污水从混浊变清澈的过程,体会到水质净化的不易,坚定了爱护环境,珍惜水资源的决心。

二、小水滴,大世界

阳春三月

岸柳青青、草长莺飞

我们已经迎来特殊的节日

“世界水日”“中国水周”

2024年3月22日是

第三十二届“世界水日”

今年主题是

“Water for Peace”

(以水促和平)

3月22—28日是

第三十七届“中国水周”

今年主题是

“精打细算用好水资源,

从严从细管好水资源”

在这个特殊的日子里

一起再来了解和“水”有关的知识吧。

2024年

“世界水日”“中国水周”

“世界水日”由来

        “世界水日”源自联合国。为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国 21世纪议程第18 章确定的,有关水资源保护开发管理的原则,1993年1月18日,联合国第四十七次大会通过193号决议,决定从1993年开始,将每年的3月22日定为“世界水日”,决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天举办一些具体的宣传活动。

“中国水周”的由来

       1988年《中华人民共和国水法》颁布后,水利部即确定每年7月1日至7日为“中国水周”,自1993年“世界水日”确定后,考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同,因此从1994年开始,“中国水周”的时间改为3月22日至3月28日,使宣传活动更加突出“世界水日”的主题,动员全社会关心水、珍惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用、保护和管理。

水资源现状如何?

        地球上的淡水资源并不丰富,淡水储量仅占2.53%,而易于开发利用的、与人类生产生活关系最为密切的淡水资源,还不到全球水总储量的万分之一。

       随着人口增长、环境污染和水资源的破坏,水资源的短缺与污染已成为世界的重要问题。

      世界卫生组织的报告显示,目前全球有四分之一的人(约20亿人)缺乏安全的饮用水。与不良的水质、环境卫生和个人卫生相关的疾病每年造成约140万人死亡。

如何保护水资源

        生活中,只要打开水龙头,洁净的自来水便哗哗而来,所以在很多人看来,没关紧水龙头,漏几滴水,微不足道。但是日积月累,数量就很庞大。据测定,以“滴水”的方式在1个小时里可以收集到3.6公斤水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足以供给一个人的生活所需。

我们能做些什么

一、学习节水知识,增强节水意识

      了解水和环境卫生危机,思考水和环境卫生的意义。知道水是生命之源、生产之要、生态之基。了解当地水情水价,关注家庭用水节水等。

二、实施节水行为,养成节水习惯

      使用节水型马桶和水龙头,定期检查家里有无漏水。洗手洗脸、洗菜洗碗间隙关闭水龙头,不要一直放水。洗澡减少盆浴次数,控制淋浴水量和时间,收集浴前冷水。洗衣机清洗衣物应尽量集中,减少洗衣次数,适量投放洗涤剂等。

三、提高用水效率,提倡一水多用

     家中常备盛水桶。洗菜淘米水可以留着浇花,洗手洗脸水可以留着冲马桶,洗衣洗澡水可以留着洗拖把等。

四、分享节水实践,传播节水理念

     志愿参与节水活动,及时劝阻制浪费水的行为。随手关闭水龙头,发现水管漏水,及时报告等。组织以水或环境卫生为主题的各种活动,以引起人们对水和环境卫生问题的关注,倡导节水护水的文明生活方式。

节约用水的意义

    1、可以减少用水量,维持水资源的可持续利用;节约给水系统的运行和维护费用,减少水厂的建设数量,降低水厂建设的投资;达到节水减排的目的,节省相关污水处理负担。减少污水处理厂的建设数量或延缓污水处理构筑物的扩建,使现有系统可以接纳更多用户的污水,减少受纳水体的污染,节约建设资金和运行费用。

       2、增强对干旱的预防能力,短期节水措施可以带来立竿见影的效果,而长期节水则大大降低了水资源的消耗量,进而提高正常时期的干旱防备能力。

       3、节约用水带来明显的环境效益,除了提高水资源承载能力、水环境承载能力等方面的效益外,还有美化环境、维护河流生态平衡等方面的效益.

    通过此次活动,学生们了解了污水处理的过程,懂得了水与人们日常生活的密切关系,同学们了解到了生活中惜水、节水的重要性,激发了他们树立“珍惜水资源,保护环境”的环保意识。  在水资源日益珍贵的今天,“节水”更应成为每个人的一种责任。我们的活动虽然结束了,但是节约用水的行为习惯会伴随孩子一生。我们衷心希望各位老师和家长能以身作则,让每位小朋友都成为“节水小卫士”。

01:06

        从清晨的露珠,

到傍晚的晚霞,

再到夜空中、璀璨的星河,

都是水

在为我们描绘美丽的画卷。

让我们珍惜每一滴水,

就像珍惜生命中的

每一个美好瞬间。

编辑:樊爱平

一审:陶强

二审:杨清梅

三审:王少成

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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