示范引领展风采 交流研讨促成长——记2023-2024学年度小学英语优秀课例展示活动

Yilia
创建于03-26
阅读 3150
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为进一步提升教师课堂教学效率,展示优质课比赛活动优秀成果,践行课程改革理念。3月26日,息县小学英语优秀课展示活动在息县第十二小学举行。

  课例展示

      上午第一节,张陶中心校赵云菲老师执教的三年级Unit 3《 At the zoo 》Part B Let's talk。赵老师利用图片、身体语言等创设情境,让学生真实地去感受知识、体验知识。分组竞赛,极大地激发了学生的学习兴趣。

      上午第二节,第四小学王序老师带来的四年级Unit 4《 At the farm》 Part A Let's talk。王老师通过听、看任务型活动来实现对文本的梳理,增强学生对文本的理解。王老师口语流利,富有激情,具有亲和力和感染力。

     上午第三节是由项店中心校张秋洁老师带来的四年级Unit 3《 Weather》 Part A Let's spell。张老师这节课,内容设计合理、贴近学生实际,教学目标明确,教学方法多样,能够有效激发学生学习兴趣。

      下午第一节,第十二小学陈小莉老师执教的六年级Unit 3 《Where did you go 》Part A Let's talk。教学环节流畅,过渡自然,通过思维导图的形式帮助学生梳理文本内容,任务型教学,明确每个环节的教学目的,环环相扣,相辅相成。

     下午第二节课,项店中心校常璐璐执教的六年级Unit 3 《Where did you go 》Part B Let's talk。常老师英语口语表达流利,采用任务型教学法,通过对短文的一次又一次分解,所提问题层层递进,加深学生对短文的理解。

评课研讨

      五位骨干老师就优秀课例分别谈了自己的想法,并提出中肯的建议。

 总结指引

      课例展示结束后,刘茜主任针对如何上好对话课,做了《新课标背景下小学英语对话课教学策略及教学建议》的专题讲座。她提出:

1、要坚持语音输入,提升表达能力。

2、厘清轻重缓急,培养学生的语法意识。

3、关注全体学生,践行学习活动观。

       这次活动宛如春风,吹散心头的迷雾;恰似灯塔,指引教学工作的方向。让我们携手同行,在教体局的带领下再创佳绩。

       

阅读 3150
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉