“假期里我去了环球影城！”“我去了姥姥家，在延庆！”“我姑姑从外地回来了，还吃了很多好吃的！”假期回来后，小朋友纷纷讨论着，我们的城市里有这么多的美景美食，除了小朋友们去过的这些，城市里还有什么呢？
城市印象
小朋友们，你们知道我们生活在什么城市里吗？你们对城市的印象又是什么样？
- 辛昱玮：什么是城市？
- 张熠晨：我知道，我们生活在北京。
- 李彦辰：不对不对，是通州我觉得通州是。
- 马诗泽：我觉得通州是彩色的，我妈妈前段时间带我去淘气堡玩，那里有好很多种颜色。
关于城市印象，小朋友们积极展开了讨论，在小朋友的眼里通州是五彩斑斓的，声音是多样的，味道是香香的~一场关于通州的探索之旅即将开始！
野猫的城市
城市是什么呢？我们生活的城市又是什么，小朋友们一开始对“城市”这个词并不是很了解，教师通过绘本故事《野猫的城市》带着小朋友们一起来了解“城市”的概念。
亲子大调查
在知道了“城市”的概念后，小朋友们针对通州提出了很多问题：通州有什么建筑？通州有哪些好玩的呢？我们展开了一次亲子大调查活动。
经过调查后，小朋友们发现通州可真是太漂亮了，有各种高楼大厦，还有很多小朋友喜欢的建筑。
小小建筑师
教育活动中，我们用纸筒、颜料、彩纸、纸板和勾线笔，做出了漂亮的城堡吊饰。
看，我们画得多认真呀！
在区域游戏时，小朋友们还制作出了自己喜欢的建筑，快来看一看吧！
《我们的城市》主题活动为幼儿营造了温馨、愉快的游戏氛围，提供了丰富多样的游戏环境，得到了家长们的支持。孩子们在游戏中由爱自己，爱家人，转向关心周围环境和事物的变化，关心身边的伙伴，感受城市的变化，喜欢自己生活的环境，热爱我们生活的城市。