教育家陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的，他自己所求来的知识才是真知识，他自己发现的世界才是他的真世界。”
春天万物复苏，到处洋溢着春的气息，蝴蝶跳起了舞，花儿开了，柳树发芽了，长出了长长的、细细的枝条，在春风的吹拂下跳起了舞。我们的课程也随之开始了……
谈话活动：
在“春天的变化"谈话活动中，孩子们展开了积极的讨论了：
姚一一：春天有梨花，白白的。
陈择：有桃花，红红的、粉粉的。
孙铭壕：那柳树会开花吗？
范一力：柳树不会开花。
李尚泽：柳树会开花。
经过举手表决，有的孩子说柳树不会开花，有的孩子说柳树会开花，大家意见不统一，于是我们展开了一个亲子小任务，请孩子们利用放学的时间和爸爸妈妈一起去观察柳树。 关于柳树的故事就这样开始了......
水墨柳树，秀逸而朦胧，蓊郁葱茏，把柳树的美描述得淋漓尽致，使人眼前一亮、心旷神怡，描绘了一幅生机勃勃的景象。孩子们在观察柳树时，纷纷感叹不已，说：“原来柳树有这么多的样子呢！”
那柳树都生长在哪些地方呢？我们周围的柳树有什么样的姿态呢？真的有画中的柳树这么多形态吗？带着这些疑问，周末孩子与爸爸妈妈一起进行了柳树大调查，并用绘画的方式记录了下来。
经过一番大调查，我们的孩子知道柳树适应环境的能力很强，适合在不同生态环境下生长。高山、沙丘、平原都有柳树生长。柳树喜欢阳光，喜欢长在湿润的地方，所以我们孩子观察到的柳树大多都生长在河边。
为了更好地观察柳树的特征，我们家园合作，请爸爸妈妈利用空闲的时间带孩子一起去公园或者路边找一找柳树，近距离的让孩子观察柳树的外形和特征。
我们抓住此次孩子对柳树的疑问和好奇这一教学契机，开展了一系列的活动和游戏。
科学活动中，让他们观察比较柳树与其他树的不同；
经过观察孩子们发现，柳树有着长长的枝条，像女孩子长长的辫子一样，柳条上还有一片片尖尖的长长的叶子，叶子的边缘还有小小的锯齿呢!
怎样测量柳树的粗细呢？
陆子昂：用我们的小手吧！
朱怡璇：用雪花片。
张佳乐：用丝带。
王奕鑫：……
小朋友们七嘴八舌地讨论着…
为了给柳树测量，孩子们各想奇招，有的用雪花片测量，有的用小彩带测量，有的用水彩笔测量，直观的感知、比较出柳树间的粗细，并运用自己的方式进行记录和讨论。
石清雅：老师、老师、柳叶是什么味道？
周漪诺：它可以吃吗？
王思远：它有什么营养？
郝冉冉：它是什么味道？
时胤宸：你会做吗？你吃过吗？
老师：当然会了、
于是我们开始了…
老师和孩子们通过视频、图片、实践形式进一步了解。掉落的柳叶可以作为肥料来肥沃土壤、滋养花朵；新鲜的柳叶伴着清水煮沸后可以泡脚，缓解脚气；新鲜的柳叶可以食用、新鲜的柳叶可以制作茶叶、它有清热解毒的功效、它的的味道是微苦的……
柳树姑娘、辫子长长、风儿一吹、甩进池塘、洗洗干净、多么漂亮、洗洗干净、多么漂亮、多 么漂亮、啊哩啰……
柳树的枝条还可以编成玩具、做成柳笛、柳编制品是我国民间广泛流传的手工艺品，还可以用柳条编织美丽的筐子，方便人们使用……孩子们惊叹于小小的柳枝原来有大大的作用。
通过对柳树的探索，孩子们运用自身生活经验积极讨论，解决问题。调动自己的身体感官对柳树充分的观察，在观察的过程中发现问题并基于问题展开探究，利用语言、乐器等多种方式表征自己的发现或感受。这就是自然本身所赐予的教育，激发孩子们的好奇心与探究欲，在无限美好的春天肆无忌惮地成长和玩耍！
柳树虽然给我们带来了快乐但也有烦恼、每年的四月份柳棉的飘絮季节主要集中在4月至5月间、 飘絮的开始时间受气温、光照等气象因素的影响，不同地区间存在差异、具体来说，北方地区的柳絮开始时间大多在4月初至4月中旬，而南方地区的柳絮开始时间则会稍晚，一般在4月20日左右开始。
柳棉（柳絮）的危害主要包括以下几个方面：
健康危害：柳棉容易携带病毒，可能传染疾病。在春天，柳棉飞舞的季节，也是各种过敏症状高发的季节。柳棉被吸入鼻腔后，可能引起强烈的刺激、流涕、咳嗽和哮喘等反应，严重的还可能影响睡眠。此外，柳棉中的油质和多糖物质可能导致皮肤过敏。
环境污染：虽然柳棉是一种自然现象，通常不会对环境造成太大的污染，但柳棉堆积在地面或水面可能阻塞排水系统，导致积水，影响市容和空气质量。
虽然本次的课程已结束，但我们的探索还在继续着，孩子们也像柳树一样，一天天在变化，我们和柳树的故事还会继续发生……期望每个孩子都有一双善于发现的眼睛，去发现更多美好的事物。