三尺讲台催苗绿，一片丹心育花红。为了促进学校教师的专业化成长，提高教育教学质量，3月26日—4月1日，新野县团结小学举行了“教师课堂教学大比武”活动。
同课巧思 异构纷呈
本次教学大比武活动，学校精心组织，合理安排。赛前，教师们全力以赴，用心研读新课标和教材，细心设计教学环节，精心制作课件，力争在比武活动中大显身手。各科老师同课异构，每位老师以饱满的热情，认真的态度，开始了激烈的“比武”角逐。
语文组
语文老师用优美的语言带着学生们领略中华文化的博大精深。他们的课堂就像一幅美丽的画卷，让学生们沉浸在诗词和美文中，感受文字的力量和美好；又如同山间清泉，流畅而不失韵味，滋润学生们的心灵，启发学生们的智慧。
数学组
数学老师的课堂就像是一支动人的交响乐，每一个数字和公式都如同一个个悦耳的音符，让人沉醉其中；又仿佛是一场智力的盛宴，学生们每解开一道题目，就好比吃了一道美味的佳肴，让人回味无穷。
英语组
英语老师的课堂总是充满了活力和热情，她们不仅教学生们语法和词汇，还给学生们介绍一些英语文化和习俗。她们的授课方式丰富多彩，让学生们对英语有了更深入的了解。
综合组
道德与法治老师在授课过程中将现实生活中的实例融入到知识点中，让学生们在理解知识的同时更能实际应用；科学老师的课堂注重实践和互动，让学生们在轻松愉悦的环境中学习科学知识。
体育老师的动作规范有力，总是引领学生们体验运动的快乐，让学生们感受到生命的力量和活力；在动人的音符中，音乐老师的指尖流淌出优雅的旋律，让学生们陶醉在音乐的海洋中；美术老师为学生们展现了一个五彩斑斓的艺术世界，指导学生们在绘画的世界中畅游；围棋老师用她的经验教导学生们如何在棋盘上展现智慧和判断力，让他们这些初学者逐渐领悟到围棋的奥秘。
教学中，老师们坚持把时间、空间、体验、快乐还给学生，让学生真正成为课堂主人。融洽的课堂氛围，有效的师生互动，创造出良好的教学效果。学生们在课堂上的表现非常亮眼，他们积极参与讨论，勇于表达自己的观点，学习态度端正，听讲认真专注，展现出了良好的学习习惯。
思维碰撞 共促成长
教而不研则浅，研而不教则止。课后，学校分年级和学科组织了评课活动，创设了浓厚的教学研讨氛围。分包级段的领导对每堂课进行了悉心指导，在肯定长处的基础上，提出了存在的不足和值得探讨的问题，并有针对性地提出了建设性意见。大家还就如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的具体做法进行了交流与分享，真正落实教学的“减负提质”。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。此次团结小学教师课堂教学大比武活动搭建了教师交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚。一花独放不是春，百花齐放春满园。在“双减”的大形势下，相信团结小学的老师们在不断探索、实践、追寻高效课堂的过程中，会不断超越自己，向着理想课堂逐步迈进，提高育人质量，共同追求教育教学的诗和远方。