为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》，更好地构建教师专业发展梯队，提升业务素养，推动教师不断成长。伊川县县直机关杜康路幼儿园开展了为期一周的优质课评比活动。
百花齐放 教学相长
健康领域
在健康活动中，老师们紧紧围绕教学目标，渗透全新的教育教学理念，根据幼儿的年龄特点及能力发展水平，结合健康领域核心经验，运用新颖灵活的教学方法，激发孩子们对体育活动的兴趣、对健康知识的掌握。让幼儿在轻松愉快地氛围中促进幼儿肢体动作的灵活性、协调性及身心健康发展。
小一班《捉老鼠》
小二班《小刺猬运果子》
小三班《能干的小青蛙》
中一班《会动的关节》
大一班《红绿灯》
大二班《黑夜我不怕》
语言领域
在语言活动中，老师们根据幼儿年龄特点，巧妙的运用富有童趣化的教学语言，为其创设大胆猜想、自由表达的环境及寓教于乐的情境式游戏环境，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受语言交流的魅力。
小托班《点点点》
小一班《云朵棉花糖》
小二班《我的门》
小三班《小兔子找太阳》
中二班《太阳和小鱼》
大一班《梨子提琴》
艺术领域
在音乐活动中，老师们充分利用多媒体课件、图谱教学、游戏活动等形式，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣，带领幼儿走进音乐、感受音乐、表现音乐，让幼儿在音乐的世界里畅游。
小托班《小动物乐队》
中一班《春雨沙沙》
中二班《种瓜》
大二班《自行车》
大三班《熊之歌》
智慧碰撞 专业引领
为了促进个体、集体的反思和交流，在评议环节，观摩教师从对话、指导、环节、呈现4个维度展开观察和研讨，聚焦教师教学过程质量，碰撞思考，凝聚教育智慧，优化活动设计和实施，使活动有理论支撑、有特色亮点、更受幼儿喜欢。
园长给予专业引领，对每一堂活动提出针对性且具有实操性建议，让青年教师茅塞顿开，就如海上帆船看到了明亮的灯塔，有了全新方向！
老师们认真聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现出老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬！
教师之路尚且漫长，学习之路亦不可断，希望杜康路幼儿园的教师们不忘初心，教学相长，在教研教改中不断成长，成就快乐幸福的教育人生。
制作:姚瑞娟 校对:董璐璐
审核: 孙素平 终审:代 静