春暖花开季，教研正当时。为促进教师专业发展，赋能学校减负提质，助力学校科学发展，2024年3月26日上午，彭原学区教研人员莫震、齐江维、包相宗、何希宪一行4人到上何小学进行了教学视导检查。视导主要通过“听、评、查、导”等形式对学校教育教学工作进行全面、深入、细致的视察和指导。
首先，通过随堂听课、评课研讨，对课堂教学进行视导，为学校教育教学工作指明了持续发展的方向。上何小学3-6年级8位任课教师接受了听评课指导，学校领导陪同一起走进课堂，参与听课交流。授课教师们精心备课，用心对待本次视导，充分展现了学校师生良好的精神面貌。
课后，学区教研人员对上课教师的整体授课进行了反馈点评，开诚布公地与老师们面对面交流，既肯定了老师们的闪光点，也对课堂教学提出了合理的建议，为老师们答疑解惑，指点迷津，老师们纷纷表示受益匪浅。
随后，教研人员针对各学科要求，细致检查了老师们的业务学习记录、听课记录、教案、学生作业等资料，对老师们详细的二次备课、深入的教学反思、规范的作业批改等情况表示赞赏，并针对发现的问题提出了建设性意见。
最后，检查组全体成员与学校领导进行座谈交流，对听课情况进行了总评，并对教师教案备写及学生作业批改进行了客观、全面、细致的反馈，充分肯定了学校各项教育教学工作及成果，也针对课堂教学和教学常规中存在的不足提出了指导性建议。
此次教学视导检查，是对学校工作的鞭策和促进。上何小学将以此为契机，加强教育教学管理，提升教育教学质量，真抓实干，立足课堂，深耕教学，提质增效，推动学校高质量发展，力争教育教学工作再上新台阶。
总编: 李兴旺
责编: 杨建波
编辑: 贺蓝玉