教而不止，研而无涯。为了进一步提高音体美教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，结合大港头学校教科室“践行新课标，设计创新型课堂”这一研修主题，小学综合教研组于3月19日开展了听评课教研活动，杨舒宇老师带来课例《小白船》。
杨老师为学生营造了一个轻松、愉悦的课堂氛围。课堂伊始，杨老师通过生动的图片，意境的创设引导孩子们进入歌曲的意境当中，学生从哼鸣过渡到演唱环节十分自然，情绪也在教师不断的激发中逐渐到位，歌曲的演唱环节设计是通过学生的讨论来完成对歌曲速度、声音、情绪上的选择，并通过反复演唱感受歌曲带来的美好意境。
《小白船》这首歌不仅让我们受到了美的熏陶，还把我们带入美丽的遐想之中，让我们领略了广袤无际的天空是那样的神奇，那样的充满诗情画意。
在评课环节，首先由杨老师阐释了自己的设计思路，随后，综合组全体教师侃侃而谈，各抒己见，既指出了杨老师的亮点，也对教学中存在的不足，给予了指导性的建议。
此次教研活动的开展，为教师们提供了一个交流、学习、探讨教学经验思想的碰撞，更是教师之间一次教学理念的深度交流。研无止境，于高处思，于深处研，于实处行，综合组的老师们都达成共识：在今后的教学工作当中，要积极营造交流互进、无私分享的教研氛围，以深度教研促教学发展！
撰稿：郑 惜
初审：办公室
终审：校长室