【春季运动快乐多】——西安市莲湖区第十幼儿园中班组一园一品体能大循环（五）

健康的体格是一切活动的开始，《指南》指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。”为有效促进幼儿身心健康发展、增强幼儿体质以及提离幼儿都与活动的积极性，在中班第一学期的运动基础上，孩子们的运动协调能力和肢体力量有了很大提高，本学期中班组老师群策群力，将户外活动器械的组合方式多元化，进一步增强幼儿的活动水平。

      运动能赋予孩子们健康的身体，全面提高幼儿身体素质并强化骨骼、血管和关节，运动可促进儿童大脑发育，促进大脑神经元之间建立永久链接。提高幼儿身体调节、平衡、反应、灵敏度、运动技巧、大小肌肉的发育水平。

      在一次次的大循环活动中，我们会不断积累知识，引导孩子探究新的玩法，使孩子在探究户外器械互动的过程中不断发展自己的运动潜能。每次大循环后，看到孩子们脸上露出灿烂的笑容，深刻感受到“户外体能循环”精神的影响力，以儿童为本，培养个性、健康儿童;以儿童为本，共同构建健康、快乐校园。