每一次相聚
都是喜悦的遇见
每一次交流
都是一场寻找真知的修行
每一次研讨
都只为凝聚更好的教育力量
在最美的春日
来一场有“温度”的对话
赴一程有“智慧”的研途
“教而不研则浅,研而不教则空”,为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高幼儿园教师教育教学水平,扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,颍上县实验幼儿园学府里分园于3月25日至3月29日开展全园教师推门听课活动,通过本次活动,加强教师之间的交流与学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我,锻炼提高的平台。
执教教师:吴凤
托班科学活动《这是谁的手和脚》
幼儿通过认识不同动物手脚的外形特征,懂得不同动物手和脚的功能。
执教教师:焦凯丽
托班科学活动《有趣的声音》
幼儿通过摇瓶子,发现声音的不同,懂得了保护耳朵的重要性。
执教教师:高婕
小班歌唱活动《我是解放军》
幼儿通过感受歌曲风格,熟悉歌曲旋律和歌词,学唱歌曲。并在“寻找”游戏和“射击”游戏中体会到成功的快乐。
执教教师:王婉婷
小班健康活动《兔兔的森林之旅》
幼儿通过爬、平衡走、钻,双脚跳,增强上下肢动作的灵敏度和协调性。激发了幼儿的兴趣和信心,体验克服困难的成就感。
执教教师:谢晶晶
小班韵律活动《勇敢小士兵》
幼儿通过感受进行曲的雄壮有力,想出不同动作表现士兵出击,掌握了跟着音乐有节奏地做动作。
执教教师:李元元
小班音乐活动《好饿的毛毛虫》
幼儿通过初步学唱歌曲《好饿的毛毛虫》,在歌唱活动中获得美好的情绪体验。
执教教师:刘珊珊
小班语言活动《小松鼠的伞》
幼儿通过理解故事内容和发展的情节,初步学习细致观察图片,能够想象、猜测出小松鼠被雨淋湿的原因。
执教教师:李娜
中班语言/科学活动《四季花环》
幼儿通过观察花的图片,欣赏儿歌,认识四季常见的花,懂得了不同季节会开不同的花。
执教教师:陈娜娜
中班综合活动《躲猫猫》
幼儿通过观察画面,尝试用准确的语言描述动物的位置,并通过躲猫猫的游戏找到动物相应的位置。
执教教师:姚思雨
中班科学活动《编门牌号》
幼儿通过理解门牌号码在生活中的作用,掌握门牌号码的编排规律并按号码找到相应的“家”。
执教教师:侯夏冰
中班语言活动《会飞的抱抱》
幼儿通过理解故事,感受小猪和奶奶之间浓浓的亲情,明白爱是可以传递的,体会拥抱的温暖,并能大胆用动作或语言表达出来。
执教教师:廖康
大班社会活动《爱的密码》
幼儿在解密的过程中,逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式,能够积极主动地参与“爱”的解密活动,并能大胆表达自己的想法和感受。
执教教师:石慧
大班语言活动《谁吃了我的包子》
幼儿通过推理故事情节的发展,大胆讲述,感受故事的有趣。
执教教师:陈琳琳
大班社会活动《看不见的世界》
幼儿通过了解盲人生活,感受盲人生活的不容易。体验盲人生活的困难,学会关心帮助他们。
执教教师:赵静怡
大班语言活动《好消息 坏消息》
幼儿通过观察画面,能根据画面清楚表达自己的想法,尝试用不同的角度看问题,初步感受要以积极的心态面对困难。
研有所得 教有所获
推门听课活动结束后,老师们进行自评与互评,总结活动亮点,反思不足之处,针对每个环节详细解剖,并从活动目标的制定、活动流程,教师教育教学几方面进行深入探讨,最后由曹园长进行总评,针对教师执教过程中的不足,提出了宝贵意见和建议。
一枝独放不是春
百花齐放春满园
每一次学习都是一次思维的碰撞
每一次的碰撞都有一份新的收获
我们坚信,在成长的路上
我们将会继续带着梦想一路前行⋯