教研同行,“英”你精彩——东涌中学初中英语科组教研活动

玲玲
创建于03-26
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为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。2024年3月26日上午,在汕尾市、城区教师发展中心的组织领导下,在我校八年级2班开展了片区教研活动。

  此次教研课由冯小娜执教,授课内容为八年级下册unit4 Why don’t you talk to your parents?sectionA3a-3b.冯老师教学活动过程讲授充满亲和力,她以饱满的热情、巧妙地创设有趣的情境,激发学生学习的热情,整节课学生的参与度高,课堂气氛活跃。教学活动形式多样,并能针对本节课的内容适度地拓展延伸。联系生活,让学生大胆自信的表达自己观点,教会学生懂得感恩和传递爱,紧扣英语教学的核心素养,学生们积极参与的画面使课堂增加了风采。

 评课前,冯老师从本节课在教材中的地位,教学目标,教学重难点,学情,教法,教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。

  教而不研则浅,研而不教则空。在城区教师发展中心叶文耀主任的带领下,教师们对本节课进行了针对性点评,各校资深教师大家各抒己见,在肯定授课冯小娜老师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。最后,叶主任和市教师发展中心的潘振华主任对小娜老师的课进行了仔细的点评和指导,整个评课过程氛围浓厚,长达两个小时的交流让我们收获满满!叶主任和潘主任问诊课堂,把脉教学,对课堂和教学情况做精准剖析。并就如何落实课程目标、如何挖掘教材、如何构建高效课堂等问题提出指导性意见,为老师们指点迷津。老师们认真听取教研员的指导意见和建议,认真反思教学设计,进一步探讨提高和改善的方案!

一次教研,一次提升,是思想的碰撞、理念的交流,是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台,有力地促进了教师们的专业成长,让教师们不忘教育初心,牢记育人使命,砥砺前行,努力推动英语科组工作再上新台阶!为汕尾教育高质量发展做更大的贡献!

图片:黄进强

编辑:刘芳玲

审 核:许荣文

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