在这春暖花开的时节，挟一缕春风，轻嗅研路芬芳，一起邂逅成长。3月26日上午，斛山乡中心小学语文教研组开展了第三次教研活动。语文老师们齐聚二（1）班和张海燕老师一起来到《神州谣》的课文，感受祖国的壮丽山河。
课堂伊始，由澎湃激昂的歌曲《大中国》导入课题，孩子们小声跟着歌曲吟唱起来。接着由中华人民共和国的地图引入中华五千年历史，并介绍了几个中国的别称及来历，丰富了孩子们的历史知识。
张老师以“州”字的起源、字理、联系生活进行教学，让学生感受到中国汉字远远流畅，中国汉字的有趣，激发学生热爱祖国汉字的情感。
“语文课堂，是一个书声琅琅的课堂。”张老师组织同学们通过各种不同形式的朗读，感悟文本的精妙之处，利用图片、视频使学生感受“涌、奔、长、耸”让学生感受祖国山河的壮丽，开展各种形式的朗读激发学生热爱语言文字的热爱，突出重点，突破难点。
教研活动最后，由姚校长、刘校长进行总结发言，两位校长肯定了张老师这节教学课，给我们低年级的教学做了一个很好的示范，教研活动要落到实处，实实在在搞教研，踏踏实实做教育。在教学中做到：没有最好，只有更好，在教学中遇到最好的自己。
此次教研活动，加强了教师之间的教学交流，相信在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。
一次教研，一次学习力的提升和精神的成长，让我们在收获满眼春色的同时，将红色文化带入课堂，和学生共同将民族基因镌刻到生命底色中……