为创设一个正确的语言文字环境,引导学生规范化语言表达,我校围绕“小手拉大手 同讲普通话”这一主题,让学生教师及家长,共同行动起来,努力创造良好、规范的语言环境并结合学校实际情况,开展了一系列丰富多彩的推普活动。
经典诵读、儿歌故事
各班开展了经典诵读评比活动,营造了的良好文化和语言氛围,调动了各班学生的积极性。
00:16
00:20
00:13
00:17
00:16
00:17
00:16
00:15
作业展示
讲好普通话的同时也要写好规范字。规范、端正、整洁地书写文字,是学生终身学习能力的基础。
与父母同讲普通话
“小小推普员”们带动爸爸、妈妈读美文,学古诗。通过共学,带给孩子和家长快乐、智慧、希望和信心,从而形成“我在学校学国通语、我在家里教国通语”
00:52
00:56
00:49
00:41
00:37
00:46
00:28
00:51
00:49
00:37
亲子阅读
亲子阅读不仅能丰富孩子与家长的知识储备,还能为亲子关系增添更多的互动和乐趣。
在校内校外普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范言行、提高文明意识、美化育人环境的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活,是我们每一位老师、家长的责任。通过此次活动也让家长强烈意识到普通话的重要性,从而更加积极的和学生一起学习和使用普通话。
撰稿人:高慧贤
终审人:李建强、李金花