幼儿衔接活动——坚持一周作息打卡

孟瑜
创建于2024-03-26
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《幼儿园入学准备教育指导要点》学习准备中明确指出:专注力、坚持性、计划性等学习习惯的养成,有助于幼儿入小学后更好的胜任新的学习任务,且受益终身。为此,开展了幼小衔接坚持一周作息打卡,让孩子们在认识、体验,学习规划时间的活动中,养成良好的学习习惯,为顺利适应小学生活打下基础。

一、入园坚持打卡

        幼小衔接是一个循序渐进的过程,让幼儿具有良好的自我管理能力,有利于增强他们的独立性和自信心,能够更好地适应小学生活。孩子们进入幼儿园后,每天按时来园、自主签到,是他们成功迈出自我管理的第一步。

        在进行学习和讨论之后,幼儿纷纷迫不及待地开始采用图文并茂的形式制定各种形式的、不同内容的、具有个性化的作息表。

        宝贝们自己制定的一日生活作息表,可真是井井有条。有了量身定制的计划,也需要有规律的作息时间,两者兼合,相信成长绝不会延期哦。

二、家园共育

        教师采用个别、小组等不同形式与家长沟通,鼓励家长对孩子的体验过程给予适度、积极的评价,并积极通过班级群和孩子们共同分享成果。

        计划做完,理清思路,那就开始行动吧!看孩子们都按照计划完成一日作息生活!

三、持之以恒坚持不懈

        从小养成良好的坚持性,有助于他们将来在面对任何事情时都能做到坚持不懈,持之以恒地努力,直到达到最终目的,为他们健全的人格打下良好的基础。幼儿坚持性的培养是一项长期而重要的任务,需在幼儿处于好动、好奇、可塑性高的时期为其营造一个有针对性的、利于他们发展和锻炼的教育环境。 让我们从此刻开始一起关注孩子们坚持性的培养吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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