听课共交流,评课促成长——初中数学教研组

创建于03-26
阅读 428
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        “三尺讲台千秋业,一片丹心万古风”,教学质量是学校的生命线,抓好常态下的课堂教学,是提高教学质量的关键和根本保证。

       为了提高课堂教学质量,进一步落实教师课堂教学实践能力,促进教师专业能力快速提升,2024年3月26日我们走进八一班教室,聆听了车兆飞老师执教的《平行四边形的判定》。

    车老师在课堂上循循善诱,思维严谨,车老师引导学生经过严谨的推理由旧知识引出新知识,既巩固了旧知识,又掌握了新知识,培养了学生的推理能力,形成新知识的学习和运用。给了学生充足的思考和练习时间。


       课后,教研组全体老师积极进行了评课,各位数学教师集思广益,畅所欲言,大家互相交流、学习,分析这节课好在哪里,哪里需要改进,大家在交流中有所思有所获。

       教育漫长而任重道远,我们初中数学组全体老师互相支持和帮助,并对数学课堂提出宝贵的建议和意见,此次听评课活动,给每位数学老师提供了自我发展的平台,加强了教师之间的教学交流。在这样的研讨气氛中,我们会有更大的提升,在交流中共同成长,在学习中一起进步!

阅读 428
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉