[爱心]思创趣研学理念:主要是以人事处和PBL为中心展开。
🌻人人是老师:每个人都可以成为我们的老师，我们可以从他们身上学到很多的东西。
🌱事事是案例，每件事情都是一个案例，我们可以从中学到很多经验和教训。
🎈处处是学校，每个地方都是一所学校，我们可以在生活中不断学习，不断成长。
🌹与自然为友，以万物为师，以学生为主。
🌸PBL是以学生为主体的教学方式，激发学生思考，以小组的形式让学生进行讨论。老师只是一个引导者。从而让学生们在实践中探索体验，最后结合本课本知识。真正的做到理论与实践相结合。因为只有经历了才会有感受，有感受才会有成长，身体的记忆永远都无法忘记，所以体验很重要[愉快][愉快][愉快]
早上8点半所有的学生早早地来到了集合地点，在孩子们欢声笑语中，带着浓厚的兴趣，怀着激动的心情，在带队老师的带领下开始了爬山。
路途中，在每一个活动环节中，都充满了设计课程的小心机， 通过理论+实践相结合的教学方法 让学生通过体验式、探究式的学习，开展学科实践活动，将书本上的内容应用到真实的生活中，将学科知识点融合进活动中，真正做到了寓教于乐 ，直接超越了课堂教材 和学校的更真实更广阔的知识。
分享的过程提高了学生的参与性、积极性 、主动性 锻炼了他们的思维能力，语言表达能力。
一路走一路聊，不知不觉就来到了凤山公园山顶。
在游戏的过程中 ，孩子们散而不乱， 既培养了团结合作的精神又培养了集体意识、与人沟通，增进了孩子们之间的感情。 这些是一个孩子成长过程健全人格必不可少的。
孩子们精彩的瞬间，就像是一道美味的盛宴。
原来我们一直都错了，还以为是雷锋叔叔呢？
阳光正好，微风不燥，寻找春天，种下希望的种子，每个孩子的眼里都充满了希望之光[愉快]
孩子们走出课堂，走进大自然，亲近大自然、了解了本地的自然生态特征，丰富了他们的生活，拓展了他们的知识面 ， 感受到了种植过程的快乐， 从他们可爱的笑脸上可以看出他们的收获和喜悦，他们的开心是发自内心的。
思创趣研学第一次组织学生进行研学活动，安全，顺利，圆满的画上了句号。