会议
时间总是在悄悄奔跑,一周的工作在忙碌中接近尾声,期中有期待,也有收获。
3月25日,校管理团队召开中层会议,会议传达了局领导会议精神,并且安排部署学校重点工作。
班主任是班级管理的总设计师,班级整体目标由班主任带领各科任课老师共同定位,由全班师生共同制定。面对一个个个性鲜明、天赋各异的孩子,班级管理工作也必须与时俱进,因材施教。因此班主任是班级工作的建设者,是学生成才的领航者,是学生灵魂的塑造者。为扎实做好班主任工作,明确管理工作的重心。成安县东城学校3月28日上午召开了班主任工作专题会议。
3月29日下午,校管理团队召开全体教师会。白主任对家访活动的相关推进做了详细的说明,以及学籍的科学管理工作。课堂有效性的管理向老师们以案例进行讲解,及小组建设做了详细的规划。体卫处李主任对课间操的事宜,做了详细的安排部署。
励志如冰
管理团队巡查课间
是巡查,更是关心。
管理团队巡查孩子们午休
是巡查,更是责任。
校管理团队安全工作大筛查
温情教育浸润心田
校管理团队利用晨读、午练、课间和课后服务时间,问询孩子们的学习和生活情况,亲切的话语温暖了孩子们的心田。东城学校德育教育,润物无声。
知识来源于生活实践
校管理团队鼓励的话语,让孩子们信心倍增。学习不易,成功就是不断积累所带来的质变。
家访有爱 温暖聆听
是家访,是遇见;是温暖,是聆听。是竭尽所能,是全力以赴。东城学校温情教育一直在路上。
安全重于泰山
学校24小时无缝隙安全值班
推门听课观常态
推门听课,使管理团队深入的了解了学校课堂教学情况,促进学校教育教学质量的全面提高。也推进了品质课堂建设,为教师课堂教学把脉,帮助教师打造高效、生动的常规课堂。
推门听课强化了教师以课堂为中心,不断提高课堂质量意识。营造“研究融合,边教边研”的浓厚氛围,真正让教师做到将常态课变公开课,达到提质目的。
评课议课学为先
校管理团队都对授课教师的课进行了全面的分析和中肯的点评。首先肯定了老师的课堂符合课改课堂教学模式,尤其是学生小组合作展示让人眼前一亮,同时也指出了课堂教学中存在的问题,对课堂教学的细节处理与改进提出了建议。
集体备课共成长
每一次集体备课,都是思想的碰撞、理念的交流、业务的切磋和相互学习的好时机。
家校构建信任桥梁
谢谢家长朋友们的信任与理解,是一面锦旗,更是一种鞭策和动力。
脊柱侧弯检查
关爱学生健康成长
观摩教改示范课
知不足而奋进 望远山而力行
为了更好的落实英语课堂教学课改活动,在县教育局的大力支持下,在县英语教研员老师的积极引领下。我们英语教师齐聚一堂,沉心来研究学习,一起追寻英语教学的真善美。
三人行 觉左右为师
本次英语课改指导活动有助于帮助老师拓宽教学思路,提高教学能力。英语老师们将在新课改、新目标的引领下,不断研磨自身教学能力与水平,切实提升学生的英语自主学习能力。
德育
升旗仪式
少年若天性 习惯成自然
行为规范月日常评比
成安县东城学校将继续坚持不懈,践行不渝,引导和帮助学生从自身做起,从身边小事情做起,养成良好的行为习惯,遵守纪律,文明礼貌,争做新时代素质全面的好少年。
分享班主任工作管理经验
郑帅老师就班主任工作的经验和大家做了分享与交流。她分别从老师的人格魅力以及老师的凝聚力,产生的思想共鸣以及共情,向老师做了激情的演讲。受到了老师们的一致好评。
五育并举 立德树人
激情晨读
声之至清者 读书声为最
激情早读是青春拼搏最美是见证。
师徒携手育桃李
师徒结对是一种缘分,也是一种双向奔赴。
急救知识进校园 守护生命在身边
为进一步普及救护知识,提升广大师生自我保护意识和自救互救能力。3月26日下午,成安县东城学校对师生开展了“自救知识进校园 守护生命在身边”的急救知识宣传教育和实操训练活动。
阳光课间操 活力满校园
不负青春不负己
强身健体 塑造品格
鼓动青春 强化规范
责任重于泰山
交通安全班会
为了确保师生安全到校,以及离校路段间的道路交通安全。维护校园的教育教学和生活秩序,加强交通安全教育和管理,进一步增强师生的安全意识,提高师生自防自护能力,遏制交通事故的发生。3月28日下午,成安县东城学校开展了“交通安全教育”的主题班会活动。
应急疏散演练
为切实提高我校师生的安全意识及应急处理能力,更好的掌握逃生技能积极打造平安校园。3月28日中午,东城学校全体师生开展了消防疏散演练活动。
全体师生按照紧急疏散要求,自觉排成一队,按指定路线迅速撤离教学楼。学生们到达集合点后,按班级顺序站好,从后到前依次报数。班长迅速上报人数给年级主任确认,全体师生全部撤离到集合点后,现场调控老师宣布此次疏散演练结束。
课改先行 大教研
教学质量是学校发展的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。为此,东城学校开展了大教研活动。活动促进了教师个人成长,提高教学质量。
王璐欣老师讲课目标明确,充分发挥学生主体意识。老师在教学的过程中抓住关键词,让学生对课文内容进行概括,全英文教学紧紧围绕主题变化展开,引导学生合作讨论。充分发挥了学生的积极性,激发了学生的学习兴趣。
吴校长就课改做深层次讲解
吴校长对王璐欣老师的课做了中肯的评价。也向全体教师提出意见和建议。通过课改前期的问题设置,以及到英语老师口语化的表达,语文老师口语情感化的表达,数学老师语言逻辑性的表达,应当再更进一步。以及从良好的师生关系可以促进课堂的更好生成,重点知识的板书应当利用起来,黑板不应当成为摆设。
中肯的评课
大教研听评课活动的开展,为教师搭建了一个展示自我的平台,加强了教师之间的交流和学习,促进了教师的健康成长,对教师课堂执教能力的提升,教师素质和教学质量的提升具有重要意义。
百尺竿头更思进
天色已渐渐晚了,敬业的东城人还在为着自己的梦想而努力奋斗着。奋斗的是汗水,是希望,是梦想。。。