为了激发孩子们的古诗词兴趣,提高孩子们的朗读能力,培养孩子们的朗读习惯。2024年3月,武邱学校组织了古诗词手势舞活动,组织同学们开展:把春天装进古诗词里
诗是无声诗,舞是有形诗,孩子们积极参与,根据古诗的意境,以舞用心表达诗意 。
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这次活动,孩子们一起轻叩诗歌的大门,与春天进行了诗意的约会。激发了孩子们对古诗词的阅读兴趣与理解能力。读诗伴舞,赏心悦目,给大家带来了美的享受,带来了一场视觉上的盛宴,更让人沉醉其中。
为了激发孩子们的古诗词兴趣,提高孩子们的朗读能力,培养孩子们的朗读习惯。2024年3月,武邱学校组织了古诗词手势舞活动,组织同学们开展:把春天装进古诗词里
诗是无声诗,舞是有形诗,孩子们积极参与,根据古诗的意境,以舞用心表达诗意 。
这次活动,孩子们一起轻叩诗歌的大门,与春天进行了诗意的约会。激发了孩子们对古诗词的阅读兴趣与理解能力。读诗伴舞,赏心悦目,给大家带来了美的享受,带来了一场视觉上的盛宴,更让人沉醉其中。