倡导和谐心态,成就健康心理。为深入实施全环境立德树人,营造良好育人环境,根据《济宁市教育局等 11 部门全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)实施方案》、济宁市2024年民生实事等有关要求,评估学生心理健康状况,提高心理危机预警和干预工作的有效性,孟子湖小学积极组织学生开展心理健康筛查工作。
多方协同,用心筹划
为确保心理健康筛查工作的顺利进行,在筛查前,冯校长通过办公室传达测评流程和注意事项,要求普查工作严肃认真、协调顺畅、数据真实。此次筛查活动即是全校性的心理健康宣传教育和筛查,也是开学心理健康教育第一课,旨在引导广大学生关注自身心理健康,树立正确的心理健康观念。
全程陪伴,用心呵护
本次心理筛查工作由学校办公室刘春香主任组织,教导处协同调课,各级部主任积极配合,微机室胡传楼主任与各班正副班主任全程指导,四至六年级全体学生在校微机室完成相关筛查工作。
三年级学生采用线下问卷的形式进行筛查,级部主任王晓旭老师分派问卷工作,告知班主任心理测评相关注意事项,确保在心理筛查过程中学生认真答题,保障此次测评顺利、高效完成。
砥砺前行,共同成长
心理健康教育工作离不开家长的支持与理解,根据济宁市民生实事与卫健委的要求,现将《中小学生心理健康明白纸》附上,让学生、家长了解心理健康的重要性,识别常见心理问题,鼓励学生在出现心理和情绪问题时学会求助,解决心理健康问题。
结束语
学校将对此次测评结果进行系统的汇总分析,建立学生心理健康档案,启动心理约谈工作,和班主任及时沟通,并结合学生实际、科学、规范、扎实地做好心理育人的各项工作,引导学生学会自我调节,以正确的方式和心态对待困难与挫折。
孟子湖小学全体教职工定当初心如磐,奋楫笃行,努力践行“教育强国梦”,办领导认可、社会满意的教育。
图片:周佳卿子、各班主任
文字:周佳卿子
审核:刘春香