从“心”出发防未然，育“心”护航助成长——孟子湖小学学生心理健康筛查活动

倡导和谐心态，成就健康心理。为深入实施全环境立德树人，营造良好育人环境，根据《济宁市教育局等 11 部门全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）实施方案》、济宁市2024年民生实事等有关要求，评估学生心理健康状况，提高心理危机预警和干预工作的有效性，孟子湖小学积极组织学生开展心理健康筛查工作。

为确保心理健康筛查工作的顺利进行，在筛查前，冯校长通过办公室传达测评流程和注意事项，要求普查工作严肃认真、协调顺畅、数据真实。此次筛查活动即是全校性的心理健康宣传教育和筛查，也是开学心理健康教育第一课，旨在引导广大学生关注自身心理健康，树立正确的心理健康观念。

本次心理筛查工作由学校办公室刘春香主任组织，教导处协同调课，各级部主任积极配合，微机室胡传楼主任与各班正副班主任全程指导，四至六年级全体学生在校微机室完成相关筛查工作。

三年级学生采用线下问卷的形式进行筛查，级部主任王晓旭老师分派问卷工作，告知班主任心理测评相关注意事项，确保在心理筛查过程中学生认真答题，保障此次测评顺利、高效完成。

心理健康教育工作离不开家长的支持与理解，根据济宁市民生实事与卫健委的要求，现将《中小学生心理健康明白纸》附上，让学生、家长了解心理健康的重要性，识别常见心理问题，鼓励学生在出现心理和情绪问题时学会求助，解决心理健康问题。

学校将对此次测评结果进行系统的汇总分析，建立学生心理健康档案，启动心理约谈工作，和班主任及时沟通，并结合学生实际、科学、规范、扎实地做好心理育人的各项工作，引导学生学会自我调节，以正确的方式和心态对待困难与挫折。