为落实立德树人根本任务，推进课改的深入，教体局组织专家进校园，深入课堂，互动交流，实现由知识本位到素养本位的课堂转型，探索适合学校实际的有效课堂教学方式。3月26日，课改专家走进成安二中进行一系列公开课、示范课、议课评课活动。
初二道德与法治杨凌云老师，通过“权利能随心所欲行使吗？维权如何才能合法有效？”等问题引领学生深度理解“依法行使权利”及相关知识点，从生活实际出发，采取学生扮演，演绎情景剧的模式，进行有价值、有层次、有梯度的学习。在探究过程中，教师能适时站出来精准点拨，巧妙退回去让学生大胆展示。杨老师重视培养学生用政治思维来思考，用规范的语言来表达，让学生掌握知识技能的同时，学科素养得到全面的提升。
初三道德与法治苏世娇老师从自己的教学设计、实施效果、教学反思等方面进行说课，展示学生思维导图及教师评语，分为三环节讲解复习过程，解决了复习重点。语言简洁、思路清晰，逻辑性强，有效启发学生讨论和思考。
课后，课改专家进行评析，提出建议。
初二预习案部分，问题可采用引导式，学生自己梳理问题，设计学习活动更加贴合学生个人生活经历，理解生活中的问题；探究案部分给学生更加具体的目标，注重学生思维上的训练，在学生的角度去思考问题的设成。
初三复习课逻辑性强，课堂对考情进行分析，使学生目标更加明确，思维导图进行总结，课堂作业分层等模式具有科学性。
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”，教师个人的专业化发展，离不开整个集体的帮助和分享，老师们根据专家建议，提出疑问，共同分享交流，深入探讨课堂问题。
春日之美，在于厚积与勃发；教学之美，在于研究与行动。“知者行之始，行者知之成”，我们愿在教研的知行中遇见春天，拥抱未来，深耕课改之路，且学且行且成长。