【预习1 ：拼读】
每个字指读一遍。
【预习2：组词】
在家长指导下读词语1一遍。
【预习3：第一次书空】
让孩子跟着视频书空。
02:06
【预习3：第二次书空】
孩子自己连贯地书空笔顺。
写“之”字，点，横撇，捺。
写“相”字，横，竖，撇，点，竖，横折，横，横，横。
写“近”字，撇，撇，横，竖，点，横折折撇，捺。
写“习”字，横折钩，点，提。
写“远”字，横，横，撇，竖弯钩，点，横折折撇，捺。
写“玉”字，横，横，竖，横，点。
写“义”字，点，撇，捺。
【预习4：读文 】
先自己指读课文一遍，再跟读两遍。
01:08
【预习5：圈字】
○出会认字，用△标出会写字。
【偏旁结构组】
认“之”字，独体字。
认“初”字，左右结构衣字旁。
认“性”字，左右结构竖心旁。
认“善”字，上下结构。
认“习”字，独体字。
认“教”字，左右结构反文旁。
认“贵”字，上下结构。
认“专”字，独体字。
认“器”字，上中下。
认“义”字，独体字。
【占格组】
之：“之”是独体字，主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。
相：“相”是左右结构，左窄右宽，左高右低。右边的“目”起笔在“木”的一横偏上一些，四横要间距均匀。
近：“近”是半包围结构，先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。
习：“习”是独体字，书写规则是先外后内。主笔是横折钩，要写得舒展。横折钩的竖部分略往左斜。
远：“远”是半包围结构，先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。
玉：“玉”是独体字，写“王”时注音三横的长短变化，注音间距均匀，最后一点写在长横上面，不要掉到外面。
义：“义”是独体字，主笔是捺，要写得舒展。撇最高，捺最低，点的高度居中，撇捺交叉点在笔画中部，比较对称。
相：“相”是左右结构，左窄右宽，左高右低。右边的“目”起笔在“木”的一横偏上一些，四横要间距均匀。
近：“近”是半包围结构，先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。
习：“习”是独体字，书写规则是先外后内。主笔是横折钩，要写得舒展。横折钩的竖部分略往左斜。
远：“远”是半包围结构，先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。
玉：“玉”是独体字，写“王”时注音三横的长短变化，注音间距均匀，最后一点写在长横上面，不要掉到外面。
义：“义”是独体字，主笔是捺，要写得舒展。撇最高，捺最低，点的高度居中，撇捺交叉点在笔画中部，比较对称。