为深入贯彻实施国家教育数字化战略行动，深化信息技术与教育教学融合应用，全面推进优质教育资源共享，充分发挥国家中小学智慧教育平台在教研教学中的重要作用，2024年3月25日，海口四中化学组全体教师开展了智慧教育平台专题培训活动。
本次培训活动由陈孝民科组长主持，主要内容为国家智慧平台的学习与要求，培训伊始，陈孝民组长向科组老师介绍了智慧平台的基本功能以及分享使用感受，并要求各备课组应充分利用平台的丰富资源，将其功能充分发挥至备课活动和教育教学当中。
各备课组就“如何将国家智慧平台资源运用到教育教学中”展开讨论。
高一备课组认为，对于国家遴选课程或部级优课里的一些微型实验，可以参考并改进后让实验走进课堂，使学生直观的感受化学变化的魅力。
高二备课组认为，教师不应局限于单一教材，要将视野拓宽，多个版本对比学习，以此为启发，开发适合学情的校本课程。
高三备课组认为，国家智慧教育平台的习题库中有许多优质的习题资源，可以通过筛选题型以及难易程度来选择相应习题，整理成卷，给学生练习或测试。
为了更全面更深入的学习智慧平台的应用和功能，科组培训结束后，全体化学组教师又参与了学校开展的国家中小学智慧教育平台应用培训。
王铭魁主任详细介绍了智慧平台的十大资源板块、九大应用场景，并演示了教师常用的应用场景，使参训教师们对平台的操作和功能有了更清晰的认识，王主任强调，推广使用国家中小学智慧教育平台对于教师发展具有重要意义。
最后，郑媚主任对未来智慧教育平台优质资源推广实施工作提出了指导和建议。郑媚老师结合自身教研实践与教学实施为例，建议老师们应充分利用国家中小学智慧教育平台的丰富资源，实现教学工作与信息技术的深度融合，积极探索多样化的教学模式，其不仅能提升教师学科素养，对教学过程中培养学生的学科思维也有促进作用。