亲爱的家长朋友您好！
电力，是现代社会中不可或缺的能量之源，其实源于多种多样的自然与人工过程。从大自然的水力、风力，到人类智慧结晶的火力、核能，甚至新兴的太阳能、地热能等，都是电力产生的源泉。它们经过巧妙的转换和传输，最终成为我们生活中点亮灯火、驱动机器、连通世界的强大动力。电力的来源不仅展现了自然界的奇妙与人类科技的进步，也提醒我们珍惜这份宝贵的资源，共同守护地球的可持续未来。为了让孩子们更好地了解电力的来源、特性、用途及其在我们生活中的重要性，我们将开展以《发电王》为主题的教育活动。
我们从真实的生活环境出发，让幼儿在活动《教室亮了》、《来电动起来》、《小家电的舞会》、《家电王国》、《电脑真神奇》中了解认识生活中的各种电器，感受电器与我们的生活密切相关；在活动《雷声和闪电》、《雷公和电母》中探索电的来源，了解自然界中的电；在活动《停电了》、《停电怎么办》、《认识手电筒》中了解电的特性，学习辨别电路开与关以及停电时的应变方法；在活动《电来了》、《电的安全》、《保护眼睛》、《灯泡的家》中学习安全用电的方法，养成节约用电的习惯。
通过本月主题活动的学习，我们将带领幼儿达成以下学习目标：
1.认识生活中的各种电器用品。（4-1-1-1-2）
2.辨别电路开与关，学习停电时的应变方法。（4-1-1-2-2）（1-3-3-4-1）
3.学习安全用电的方法，养成节约用电的习惯。（1-3-3-2-2）（3-2-2-5-1）
4.认识电的来源。（4-1-3-3-2）
5.分辨电池的正、负级。（4-1-2-1-2）
6.清楚表达故事的内容。（2-1-2-3-2）
7.培养与人合作协调的能力。（3-1-2-2-2）
8.喜欢唱唱跳跳的音乐活动。（5-2-1-1-2）
为了更好的开展本月主题活动，请家长配合以下几点:
1.带幼儿观察家里有哪些需要用到电的地方？说一说它们的名称和作用。
2.和孩子一起逛一逛家电商场，了解各种各样的电器。
3.收集家中的电器和电类玩具带到幼儿园提供学习和观察。（如榨汁机、吹风机、儿童电扇、遥控汽车、各种各样的废旧电池等）
4.亲子制作立体电器。（如电视机、冰箱、空调、手机、电话、遥控器、电风扇、收音机、电饭锅等）
感谢家长的支持与配合💞让我们一起为幼儿的学习而努力！
中班组
全体教师敬上
2024年3月26日