为指导教师如何在新课标背景下打造更加高效课堂，落实“新课标”和“双减”政策，进一步规范教学常规管理，3月26日上午，突泉县教学研修中心主任崔键、副主任姜维宝带领学科研训员莅临我校进行调研指导。调研组领导通过听、看、查、访等形式，从教学管理、教师教案、教研情况、课堂情况等方面进行了深入的检查与指导。
以“视”促教，聚焦课堂
课堂是教学的主阵地。各科研训员深入课堂听课调研，近距离、多维度的了解我校教师课堂教学情况及新课标落实情况等，认真听取了语文、英语、生物、体育、信息、历史、地理、道德与法治、物理、化学等学科的课堂，并细致地记录下了授课教师课堂的亮点和待改进之处。
以“导”督行，提质增效
“切磋琢磨方成玉，匠心引领明方向”。研训员面对面对老师们的专业素养和教学方法给予了充分肯定，同时从专业视角就不足之处提出宝贵意见，为我校建设高效课堂开辟了新思路，真正达到了“以研引教，以教促研”的目的。
调研反馈，规范教学
研训员对我校教师教学计划、教案、集体备课记录、作业等材料进行了检查，肯定了成绩，提出了宝贵的建议，让我们在教学常规管理工作上有了更明确的方向。
崔键主任从多方面为我校提出指导意见:
崔主任强调一定要认清命题思路，研究命题趋势，加大试题的研究力度及课堂教学研究，各年级教师根据自己的学情，从课堂教学改革入手，注重培养学生核心素养能力；
实验学科应在课堂教学中着手练习；
将校本教研和培训落实到实处，从核心素养入手，结合新课标，回归教材，以大方向为引领，注重抓细节。
春种一粒粟，秋收万颗籽，突泉县第三中学将会以此次常规检查为契机，在细节上下功夫，认真研究，不断反思，夯实教学常规，提升教育教学质量，让教研之路走得更远，让教育之花灿烂绽放！
撰稿:曹 阳
一审:王金利
二审:宋升敏
三审:宋纯会