为指导教师如何在新课标背景下打造更加高效课堂,落实“新课标”和“双减”政策,进一步规范教学常规管理,3月26日上午,突泉县教学研修中心主任崔键、副主任姜维宝带领学科研训员莅临我校进行调研指导。调研组领导通过听、看、查、访等形式,从教学管理、教师教案、教研情况、课堂情况等方面进行了深入的检查与指导。
以“视”促教,聚焦课堂
课堂是教学的主阵地。各科研训员深入课堂听课调研,近距离、多维度的了解我校教师课堂教学情况及新课标落实情况等,认真听取了语文、英语、生物、体育、信息、历史、地理、道德与法治、物理、化学等学科的课堂,并细致地记录下了授课教师课堂的亮点和待改进之处。
以“导”督行,提质增效
“切磋琢磨方成玉,匠心引领明方向”。研训员面对面对老师们的专业素养和教学方法给予了充分肯定,同时从专业视角就不足之处提出宝贵意见,为我校建设高效课堂开辟了新思路,真正达到了“以研引教,以教促研”的目的。
调研反馈,规范教学
研训员对我校教师教学计划、教案、集体备课记录、作业等材料进行了检查,肯定了成绩,提出了宝贵的建议,让我们在教学常规管理工作上有了更明确的方向。
崔键主任从多方面为我校提出指导意见:
崔主任强调一定要认清命题思路,研究命题趋势,加大试题的研究力度及课堂教学研究,各年级教师根据自己的学情,从课堂教学改革入手,注重培养学生核心素养能力;
实验学科应在课堂教学中着手练习;
将校本教研和培训落实到实处,从核心素养入手,结合新课标,回归教材,以大方向为引领,注重抓细节。
春种一粒粟,秋收万颗籽,突泉县第三中学将会以此次常规检查为契机,在细节上下功夫,认真研究,不断反思,夯实教学常规,提升教育教学质量,让教研之路走得更远,让教育之花灿烂绽放!
撰稿:曹 阳
一审:王金利
二审:宋升敏
三审:宋纯会