深耕细研踏春行 精准把脉促成长——乌鲁木齐市教育研究中心、沙区教研室赴乌市第55小学开展指导教育教学工作
春日共研，催放一树繁花；逐梦教学，沉醉一路芬芳。2024年3月25日，乌鲁木齐市第五十五小学迎来了乌鲁木齐市教育研究中心和沙依巴克区教研室24名教研员莅临学校指导教育教学工作。
本次视导涵盖语文、数学、英语、道德与法治、科学、综合实践、劳动、体育、音乐、美术、信息科技 11 个学科。通过进班听课、评课议课、集中反馈等多种方式，对乌鲁木齐市五十五小学教学教研管理常规工作和课堂教学落实“新课标、新理念”的情况进行全面而深入的指导和交流，同时学校还邀请了周边协作组学校的老师们一起参与听课、评课教研活动。
深入课堂 慧心点拨
各学科教研员走进课堂，对教师的教学设计、课堂组织、学生评价反馈等方面进行全面观察了解。
语文课堂
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数学课堂
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道德与法治课堂
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科学课堂
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综合实践、劳动课堂
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体育课堂
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英语课堂
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美术、音乐课堂
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教研评课 聚力发展
叶圣陶先生说：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”听课活动结束后，教研员们第一时间和授课老师进行沟通交流，研讨气氛热烈，学术氛围浓厚。教研员们以精湛的专业素养，有效地帮助我校教师们解决了实际的教学难题。既有理论高度的解析，又有实践层面的指导，教师们受益匪浅。
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“研”之凿凿，行之灼灼。通过本次专家引领的教研活动，我校各学科教研组定会继续以问题为导向，做实教研；以磨细研透课标，改进教研活动，促进“教、学”方式变革，提升学校教育教学质量。
交流·反馈
市教育研究中心教研员集体向学校中层及以上领导进行整体反馈。在交流反馈中，各学科教研员就听课等情况，对学校在学科建设方面也提出了更多的建议。
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百尺竿头更进一步，中流击水正当其时。乌市第五十五小学全体教师会以此次教研为契机，认真领悟并积极落实教研员的意见和建议，共享经验与智慧，学校也将持续推进本校教师的专业成长，继续落实高效教学，全面提高课堂质量，精心打造品质课堂。
初审｜教务科
终审｜张 斌