“ 百年大计 ，教育为本 ；教育大计 ，教师为本 。 ”为一步加强教师队伍建设，充分发挥名班主任的示范、凝聚和辐射作用，提高青年教师整体素质，促进班主任专业成长，加快班主任的专业发展，济宁市王夫珍名班主任工作室公众号正式开通！
工作室简介
济宁市王夫珍名班主任作室是济宁市教育局确定的小学名班主任工作室，是2024年120个济宁市名师工作室之一。工作室现有主持人1名，成员10名，由校一线优秀教师组成。其目标是：搭建一个以班主任专业发展为目的的互动、合作与分享的德育实践平台；组建一个在学习、思考与实践中不断前进、不断超越自我的研修型团队；构建一个引领班主任成长合作互动的“学习共同体”和“发展共同体”。
工作室宗旨
工作室以“引领、带动、辐射、研讨、发展”为宗旨，以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业 化发展”为方向，通过专家引领、课题研究、校本培训等多层次、多形式的班主任学习、研修、实践和培训活动，不断加强班主任专业能力建设，使团队成员在专业化展上有明显提高、建班育人有显著实 效、带班风格有鲜明特点、研究成果上有所建树。并通过工作室微信公众号、QQ群等使工作室团队成员发挥示范、带头和辐射作用，力争成为在济宁市、山东省内有较大影响的，具有引领和辐射作用的优秀一线班主任工作研究团队。
工作室核心理念
同读、同研、同写、同实践
分享共赢、学术争鸣、成就学生、发展自己
工作室logo
整体解读：
工作室logo整体呈同心圆形，象征工作室成员团结协作，奋勇争先。圆形外环上部分是“济宁市名班主任工作室”的名称，中间2024表明工作室成立的时间，下部分则展示了工作室“同读，同研，同写，同实践”的核心理念。
主体解读：
从上到下依次为：太阳象征永恒、生机、繁盛、温暖、希望、光明的前程，代表着工作室成员积极向上的精神和对未来的希望。它激发着团队成员的斗志和团队合作精神。书本代表着知识和智慧，象征着学校的学习氛围和追求知识的态度。书本上方图案提醒我们不断学习，保持对知识的渴望，才能散发无限光芒。双手托着五角星和书本象征着教师用自己的双手托起初升的太阳，寓意着教师对学生的关爱和引导，以及对于培养祖国未来所承担的责任。
综上所述，整个logo设计象征本工作室团结一心、充满活力、奋发图强，鼓励成员积极学习、追求知识，并在团结合作中不断进步。
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编辑：潘都华
审核：王夫珍
