一年四季，一日三餐,人间烟火气。对于孩子们来说,走进厨房,和父母共同参与饭菜和食物的烹制在这个过程中从课内走向课外,从课堂学习走向生活实践,在劳动中培养他们正确的劳动观和良好的劳动品质,在实践中强化他们的劳动技能,鼓励孩子们走进厨房，一起制定食谱、制作美食,享受不一样的美好“食”光。
老师做好了分组名单,并让孩子们自己设计菜谱，鼓励孩子们走进厨房,给孩子自我的机展示不同的自己,发现自己更美好的另一面。
家长们积极为孩子们食材，做好准备
好详细的操作步骤👍
同学们准备就绪，一起到厨房忙活
洗～摘～剥～切～炒
一切都在有序进行中，分工合作。
看这果盘,同学们真的是心灵手巧,色彩搭配,摆盘精致,一看都是花了好多心思,不管做什么事情就要认真对待,那样呈现出来的结果定是超完美的,更有食欲了!
起锅烧油,看着孩子们笨手笨脚的操作，有的家长在旁指点，有的放手让孩子们自由发挥，他们在厨房里忙碌的背影是他们的成长和自立的影子,各种煎,炒,蒸,炸各种花样,看来在家里都是练过的呀。
这小伙，盐放多了在偷笑😂😂
哇!同学们做出来的菜品真丰盛!在大家的努力下,一道道家常菜令人垂涎三尺。色香味俱全👍
成长之路亦是陪伴之路，孩子们满心期待的活动，终于实施了。结果很丰盛，过程很激动，准备很用心。大家开心的笑脸洋溢着幸福的味道❤️
今天的厨艺展示圆满完成任务，晚餐后的善后工作也不能马虎👍👍👍恢复干净整洁的明亮厨房
欢聚一堂的笑声还在，小小忙碌的身影在慢慢长大，每一个光鲜亮丽的背后，都有一个默默忙碌付出的身影，他们是老师，是父母，是亲人。
生活是最好的老师,让孩子们掌握基本的生活技能,从小养成乐于动手、勤于动手的习惯,在劳动实践中逐渐培养自己的事情自己做的意识。同时在亲子劳动中增进亲子间的浓浓温情,体验快乐,感恩学校领导、老师、家人的付出,在劳动中体验责任与义务。