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百舸争流竞风采  扬帆奋楫促成长——清水县原泉小学“千校万师”校级赛课暨教学能手评选活动纪实

创建于2024-03-25 阅读3282

      教育是渡人之船,交流是乘风破浪的帆,赛课是清风几许,推着老师们走得更深、更远……

      水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而生灵光。为了进一步深化课堂教学改革,更好地贯彻新课标理念,提高教师的专业水平和课堂教学能力,达到“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”的目的,清水县原泉小学积极响应上级教育部门“千校万师”赛课的号召,在校党总支的统筹安排下,在教导处的精心策划下,于2024年3月18日—3月27日开展了“千校万师”校级赛课暨教学能手评选活动。

赛前准备,精心部署

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砥砺深耕耘 课堂绽芳华

        本次比赛共有34位老师参加赛课,分为语文组、数学组、英语艺体组三组进行。参赛老师们高度重视、精心准备,以最好的状态展示自身的专业技能和素养,在课堂中留下了属于自己的精彩瞬间。

“语”意阑珊  “润”物无声

     “一片冰心育桃李芬芳,满腔热情为杏坛耕耘。”语文课赛场上焕发出浓浓的“语文味”。参赛老师紧紧围绕新课程标准,删繁就简,让课堂“书语文”、“讲语文”、“读语文”、“写语文”。立足于扎扎实实的语文课堂,让孩子在咬文嚼字中感受中国语言文字的魅力!

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        语文组13位老师或沉稳大气,或灵动自然,或娓娓道来,或独具匠心。他们以导为主,以引为“线”,“穿起”高效的教与学、问与思。她们的课堂或激情澎湃,或循循善诱,或低吟浅唱,或书声琅琅。不同风格的课堂,在老师们的精彩演绎中散发出无穷韵味,充分展现了原泉小学语文教师扎实的教学素养和独特的教学风采。

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千姿百态   尽“数”绽放

        数学赛场上,教师们尽情发挥自身优势,利用多媒体教学的图片和场景创设情境,展示各方面的技能,有的善于组织教学,有的设计有特色,有的善于营造课堂氛围,有的课堂预设充分,关注生成。每节比赛课都精彩纷呈、各有千秋,特色亮点鲜明,充分体现了新课标“发展学生学科核心素养”的理念。

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群“英”荟萃   “艺”路芬芳

     英语组参赛教师用扎实的基本功,别开生面的教学设计,生生互动,师生互动的方式让英语课堂轻松有趣,良好的学习氛围让孩子们乐学、好学。在教学实践中领悟了“玩中学,学中乐”的真谛,演绎了英语课堂的精彩。

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      艺体教师奏最美篇章,悦动的旋律在指尖飞扬。一串串美妙跳跃的音符,轻轻滑过听者心田,配上甜美的歌声,让在场的老师们都忍不住轻轻随之哼唱。老师深厚的专业素养,引领同学们在艺术的海洋中畅游。

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虚心学习  共同成长

     “拔云见日始得意,一树梅花一树春。”本次赛课活动带给观摩老师的是一场视觉盛宴,有许多惊喜,许多艳羡,许多思考,许多感悟。看着每个教学场面,老师们时而凝神注视,时而疾书感想,时而莞尔一笑,时而俯耳交流,及时分享,生怕转瞬即忘那个细节的精彩。

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点评精辟 建议中肯

     上课是种精彩、评课也同样出彩。 评委们对每位老师的课进行了详细地点评,他们观察细心、视角独特、点评精辟。评课氛围轻松愉悦,智慧在碰撞中升华,收获在交流中丰厚,各参赛老师认真聆听,虚心学习,将此次比赛的优点和不足进行反复消化,扬长避短,为日后高效课堂打好基础。

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       于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。本次课堂教学能手大赛,为教师们提供了磨练内功、展示自我的舞台,搭建了相互学习、左右为师的平台,促进了各位教师专业化成长。芳华待灼,弦歌不辍。原泉教师将继续秉持教育初心,不断夯实教学内功,描绘绚烂的青春底色,书写精彩的奋斗华章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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