思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关社会主义办学方向，事关亿万学生健康成长。近年，教育部也对进一步加强新时代中小学思政课建设提出了重要意见，可见思政课在现时代的重要性。我们学校也积极响应上级的教育精神，加大对思政课的教研力度。在学校领导的带领下，3月25日下午第一节课，我们全体思政老师有幸观摩了负责分管学校德育工作的何瑞金副校长的一节《青春飞扬》思政课。
何校首先通过学生听过的交流会主角郑旋老师的榜样故事，解释青春的力量源自自尊、自信；其次何校通过议一议和辨一辨，利用多种事例中的不同人物维护自尊的做法，让学生通过自我思考分辨，明白怎么样做才是真正的自尊；最后在理解自信环节，何校通过展示学生们自身参与的活动，如体育、跳舞…等获得了荣誉，引导学生理解从中收获到的就是自信。整节课教学目标明确，思路清晰，教学方法多样，学生在课前到课后精神层面有明显提升，这确实是一节值得我们全体思政教师师学习的样本。
为了把思政课上得更好，今天全体思政课老师都参加了观课、评课活动。在评课活动中，黄兴才副校长、陈权主任、黄英典老师对这节课给出了极高的评价和一些有效的建议。大家都觉得何校这节思政课最亮的一点就是利用学生自身参与的各种活动照片做为例子，让学生更容易理解自尊和自信这两人概念，教学效果极佳。我坚信，有何校这节精彩课堂的指导，我们思政学科教师将更努力地研究各个阶段的思政课教材内容和教法、学法，不断提高思政课老师们的教学质量，提升我们学生的思想品质。
众人拾柴火焰高，单打独斗，闭门造车一般都难把事做好， 中小学阶段是培养学生道德、品德和思想意识的关键时期。我们全体思政教师应该团结合作，切实发挥好思政课铸魂育人的作用。