时间：2024年3月18日
地点：海南华侨中学新埠学校
内容：1、曾良校长上展示课
2、评课
3、专题讲座
为贯彻落实教育部《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》、海口市教育局关于书记(校长)公开课的指示精神和《海口市教育研究培训院2024年工作计划》，进一步引导道德与法治教师在课堂教学中贯彻落实新课标和学科核心素养，加强海口市高素质道德与法治教师队伍建设，发挥道德与法治学科的校长在课堂教学改革中的示范和引领效应。2024年3月18日，海口市2024年道德与法治示范课暨课堂教学策略研讨活动在海南华侨中学新埠学校顺利开展，曾良校长躬身引领、率先垂范，展示了一节精彩的道德与法治公开课。
本次示范课课题为《道德与法治》八年级下册第三课第二框“依法行使权利”。首先曾良校长通过案例导入，以视频和讲述结合的方式为大家展示了一则校园网络欺凌的真实案例。
接着，通过议题引导学生从多角度思考我们应该如何正确行使权利，培养学生辩证思维。然后，曾良校长通过组织学生进行小组讨论，以角色代入的方式思考如何选择维权方式，并深入挖掘子议题，突破重难点。
最后，通过查阅宪法和宣誓仪式，曾良校长带领同学们一起“向校园网络欺凌说不”，将本课落实到学生的行动中。
第二部分是评课环节。首先由曾良校长向大家介绍了本课的教学设计思路。接着王玲玲老师、陈丽梅老师、杨小燕老师等多位老师从核心素养、案例分析、情境设计、议题设置等多个方面进行了评课，老师们认为本节课充分体现了道德与法治核心素养中法治观念的要求，并运用生活化的情境，设计多个思辨性的问题，推进学生思维的培养，做到了以生为本。整堂课“课堂有深度、议题有梯度、板书有效度、案例有信度”，真正落实了立德树人的根本任务。
第三部分是专题讲座。为了充分发挥教师的“传、帮、带”作用，曾良校长还为大家带来一场“以《依法行使权利》为例浅谈《道德与法治》课堂教学策略”为主题的报告。曾良校长结合自己从教多年的经验，展示当前道德与法治课堂教学中存在的一些共性的问题，从党和国家立德树人的高度、从课程标准的角度，跟老师们一起分享自己对《课程标准》的解读、理解和实践，提出课堂教学要做到“眼中有课标、心中有学生、教学有方法”，并结合这堂公开课与老师们一起分享他的教育教学理念，以及对这三点策略的理解和运用，并具体提出提高课堂教学实效的可操作性的策略，辅之以具体教学实例提出了相关教学建议。
本次道德与法治示范课暨课堂教学策略研讨活动内容紧凑、参与教师多、上课及讲座水平高，点评精彩，给我们留下深刻的印象，在教师中引起了热烈反响。相信本次活动定会推动老师们对课堂教学的反思，推动老师们对课标的学习，推动老师们对核心素养落实的再思考，促进思政课进一步提高在立德树人中的独特优势。