第五周周小结
2.24.3.25-3.29

亲爱的大朋友们：

        不知不觉又迎来周五啦～愉快的一周圆满结束！现在越来越多的宝贝能够坚持早早入园，来园主动同老师问好，班级各项常规也有了比较明显的好转，这都离不开宝贝和家长共同的努力。给我们宝贝和家长们点赞👍🏻

         花篮是一种美丽的装饰品，通过本次活动孩子们不仅可以了解到花篮的制作方法，更能通过自己的敏锐观察力和创造力制作出花篮。我班幼儿本学期剪纸水平稳步上升，需要老师帮助较少，基本能独立完成所有步骤。惊讶宝贝的进步，我们再接再厉😊！

         通过开展本次活动，帮助幼儿了解祖国的过去与现在，并展望祖国的未来，激发民族自豪感。在观看我们祖国大好河山及奥运会等大型活动时幼儿自发鼓掌👏🏻，为自己是中国人而感动荣耀。并初步明白在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望宝贝们努力学习，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！

         本次活动我们是手口点数7以内的动物数量，但在活动中孩子会出现手口不一的现象。如：嘴巴数到了3，手却还点在第1个动物上。或出现重复点数、嘴慢于手快的现象。

         为解决这一问题，下周起我将在让幼儿在生活中感知数量中多下功夫。如在点心时间，让小朋友以小组为单位，轮流担任分水果、玩具的小组长。先数数有几个孩子，然后到老师那里领取相同数字物品，再一一对应将点心分到小组的全部幼儿手中，包括自己。

        通过活动引导幼儿认识到植树的重要性，培养幼儿的环保意识和责任感，并知道浇水、施肥、除草是爱护小树的表现。活动中幼儿表现出浓厚的兴趣，小萌、凯宸、茜玥能积极发表自己想法。作为教师，我将继续关注这个课题，并通过多种方式和方法，帮助幼儿建立正确的环保价值观，培养他们的责任感和行动能力，为环境保护做出积极的贡献。

         夏季来临，暴雨增多。为增强幼儿防汛安全意识，增强处置突发事件的能力，提高意外事故的逃生技能，切实掌握危险来临时的逃生方法。我们开展了防汛安全的相关教育，让孩子明白在汛期期间爬高处、不往低处走等自救方法。

       小小的实验，大大的道理，我们一起思考“牙签会站立”背后的秘密。

       单根牙签重心高，与量杯的接触面积小，所以很难立住。但滴入洗洁精并搅拌后，水的表面张力使每根牙签之间形成水膜，从而拉住形成整体，所以能稳稳立在盘子中。

       本次活动孩子们既玩得开心，又增长了知识，将兴趣与知识完美地结合在一起。让我们继续保持这种孜孜不倦、活动后的意犹未尽和对下次活动的无限期待吧！

      周四下午3:30分左右，消防警报声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速捂住口鼻弯腰前行，在紧张、快速、有序地状态下撤离到了操场上的”安全地带”。

          演练结束后，我们问孩子：“如果着火了，应该怎么做？打什么电话？请谁帮忙呢？”孩子们大声说到：打119，请消防员叔叔帮忙；着火的＇时候，要用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻，弯腰撤离至安全地带。在一问一答的过程中，再次巩固了小朋友们的消防安全常识。