阅读名著提高自己的修养和知识面,所谓腹内有书气自华；阅读名著提高自己的阅读能力和文笔能力；阅读名著可以在这个纷杂的世界里,静心涤虑,宁神致远,享一份自在自我的世界。走进世界名著，感悟人生百态，让学生受益匪浅。我们六年级老师带领孩子们于3月份进行了世界名著阅读。
《鲁滨孙漂流记》这本书的作者是丹尼尔·笛福，英国小说家，英国启蒙时期文学现实主义小说的奠基人，被誉为欧洲的“小说之父”。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公是鲁滨逊，这本书主要讲述英国青年鲁滨逊不安于安定平庸的生活，出海经商，因海难只身漂流到一座无人岛上，并以惊人的毅力在荒岛上生活了二十八年，后来返回英国成为千万富翁的故事。
《骑鹅旅行记》这部作品首次出版于1907年，讲述了一个叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。尼尔斯家住在瑞典南部，不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母有事外出，他在家里因为捉弄一个小精灵而被对方用妖法变成了拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，历时八个月才返回家乡。
本书介绍了汤姆·索亚是老师和家长眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他和波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得堡的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常常令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；以他的聪明，找到了价值连城的宝藏。
德国诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。“中学生课外阅读中外文学名著,就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著,纵贯古今,横跨中外,大浪淘沙,沙里淘金,成为我们全人类共同的宝贵财富,供我们一代一代分享下去。
它们是全人类智慧的晶体,那里面充满了智者的箴言。你就会变得灵动而聪明起来。我们阅读他们的每一本书,都是站在巨人的肩膀上。