2024年3月25日，乐平市第十九小学艺术报告厅内高朋满座，研味浓浓。沐浴着春日的阳光，我校迎来了景德镇市2024年春季“课堂开放月”数学公开课展示活动。
参加此次活动的专家有：景德镇教研所小学数学教研员赵韧、景德镇实验学校副校长景德镇教研所小学数学兼职教研员余婧、浮梁县教研室副主任金建秋、景德镇第十二中学教导主任陶丹、乐平市教师发展中心教研分中心主任王国花、乐平市小学数学教研员朱红琴、乐平市小学数学教研员吴银华，全市各小学数学教师代表近300人参加了本次活动。
课堂展示
第一堂课是由景德镇市风华小学的吴杨榕老师主讲的六年级《运算律的复习与整理》。吴老师设计了具有挑战性的闯关活动，孩子们在一个个的闯关活动中经历了整理运算律、验证运算律、运用运算律的过程，对运算律知识系统整理，使之“纵成线”“横成片”，帮助学生在大脑中建构知识脉络。这样的复习课，既可使学生重拾“旧知“，又能“复“而有〝得”，在“温故”中达到“知新”，从而切实提高复习课的有效性。
第二堂课是由浮梁三小的叶敏老师执教的《什么是面积》。本节课从一开始的感知面积，建立面积概念，到比较面积大小，产生多种比较方法，最后借助小组实践操作活动，让学生在“剪一剪”、“摆小正方形”的小组活动中对“面积”这一新知的建构进一步加深。本节课教学环节清晰，层层递进。课堂上学生独立思考，积极探索，课堂氛围轻松愉悦。
第三堂课是由景德镇市实验学校的杜康老师执教的《一起去游园》。这堂课是一节综合实践课，从现实的生活习性出发，通过列表的方法找出租车的方案，最后探讨哪种租车方案最便宜，引发学生新的思考，学生在合作、交流、讨论的过程中得出最优的租车方法。杜老师通过环环相扣的问题，丰富的教学手段以及师生之间、生生之间轻松的互动为我们呈现了一堂乐趣无限的数学课。
第四堂课是由景德镇市十七小学的熊敏老师执教的《做个百数表》。熊老师从全新的角度带领学生探寻《百数表》的规律，课堂上给予学生充足的时间，让学生经历观察、猜想并验证的过程，让学生得出百数表中数的排列规律，体会到探索的乐趣，寓推理于游戏和活动之中，培养学生初步的推理能力。
第五堂课是由景德镇市一小的张志英老师执教的《总复习：式与方程》。这是一堂精彩的复习课，张老师通过思维导图的形式带领孩子进行了《式与方程》的整理与复习，以字母表示数为起点，引导学生经历回忆、梳理、分析、训练的过程，串联了整个《式与方程》板块的知识点，让枯燥的复习课堂变得更加有生命力。学生不仅梳理了知识的脉络，还学会了整理与复习的方法。
专家点评
课后，在评课活动中，专家各抒己见，充分肯定了五位老师的优点：专业素养高、课堂环节设计巧妙、课程活动丰富多样、数学思想渗透到位，同时还提出来一些宝贵的建议。听了专家的点评，在座教师受益匪浅。本次“课堂开放月”活动不仅是对授课教师的一次历练，同时也是一个老师们相互学习交流的机会。
校长发言
乐平市第十九小学副校长倪娜对本次活动进行了总结。她首先对各位领导和听课老师的到来致以热烈的欢迎，并且谈到数学教育承载着立德树人的根本任务，实施素质教育的功能。今天的数学课都注重了对学生核心素养的培养，给我们带来了一场视觉盛宴，希望以后能有更多优质的课堂走进十九小这所年轻的学校。
一堂好课，如一首好歌，百听不厌；一堂好课，如一幅好画，百看不厌，这一场精彩纷呈的教育盛宴，呈现出了蓬勃的生机。今后，十九小人将继续潜心教研，聚焦数学课堂，深耕数学教学，深入挖掘教材，不断思考与实践，研究与创新，在课堂上不断引领学生向“核心素养”迈进。
撰稿：吴双双
编辑：王丹
一审：倪娜
二审：刘丽