公开课上展风采,听课评课促成长

谨言慎行
创建于03-25
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       为了促进教师之间的学习交流,提高教师教育教学水平,增强教师教育教学能力,进一步提高“双减”政策下的课堂教学质量,创设高效课堂,城厢中学物理教研组于2024年3月21日开展了由朱桂香老师主讲的物理公开课《大气压》。

      朱老师通过复习导入,提出问题“液体压强的公式是什么?”、“为什么液体有压强?”、“气体有没有压强呢?”等一系列的问题,层层递进,引出大气压的存在及产生原因。

       朱老师通过两个吸盘吸在一起,让两个同学来拉,提出问题“是什么力使两个吸盘吸在一起呢?”引出大气压的现在。

      朱老师开展课堂活动,演示覆杯实验,生动形象地展示了大气压的存在,在各个方向都有大气压。完美整合多媒体技术,通过视频播放大气压把桶压扁了和马德保半球实验,提出问题“这些实验说明了什么?”、“大气压有多大呢?”,引起学生脑海知识碰撞。

      朱老师通过视频播放了托里拆利实验,让学生自己计算大气压的大小,结合例题解析让学生理解大气压。

      物理组所有老师都参加了听课活动,老师们听课听得津津有味,认真记录课堂的教学过程。

     听课结束后,李利娟老师主持了集体评课活动,所有老师都为朱老师的课堂进行点评,提出了自己的宝贵意见,认真反思,取长补短。

      公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中,我们收获的是知识和技能方法策略,是一起进步的动力。

      通过本次活动进一步促进了我校物理教研教学的深入开展,提高了我校教师的业务素质,在我校形成了积极浓厚的学习氛围。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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