春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月21日上午，鲁依小学开展了语文教研活动。
此次教研课由刘老师和郭老师执教，授课内容分别为五年级下册《草船借箭》和《猴王出世》，带我们走进中国古典四大名著当中的经典故事。
刘老师在执教的《草船借箭》第一课时的教学活动过程中，他以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。他以中国古典四大名著的主要内容、主要人物、经典故事等作为导入，引出名著《三国演义》里经典故事之一的《草船借箭》这个课题，扩展了学生的知识面，激发了学生学习古典文化的兴趣。在整体感知的教学环节中，刘老师先带领学生攻克本课的重点生字词，再带领学生梳理本课的主要内容。瞧！同学们听的多认真啊！
郭老师执教的是我国古典四大名著之一的《西游记》里《猴王出世》的故事。她分别从石猴出世的经历和石猴成王的经历这两方面展开教学。她以“《西游记》师徒四人你最喜欢谁？为什么？”的小调查的形式作为导入，引出我们的课题《猴王出世》，带领学生开启孙悟空奇幻的出世和成王历程。她借助文本带领学生一起走进《西游记》去探寻:花果山福地石猴出世和水帘洞洞天石猴成王。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
评课前，两位老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课，同时，他们也对自己的课堂进行了反思。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。
图文编辑:郭秀丽
图片拍摄:刘国云
图文审核: 谢贵冲