和美课堂,“语”美同行——记兰陵县第十三小学语文教师参加“和美课堂”第二十一届全国小学语文名师教学观摩研讨会

孙洁
创建于2024-03-25
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        为促进教师专业成长,3月23日-3月24日兰陵县第十三小学一行6人赴河东凤凰实验学校参加“和美课堂”第二十一届全国小学语文教学观摩研讨会,目睹名师风采,感悟语文之美。

       “和美课堂”小学语文名师现场示范课程与讲座精彩纷呈,各美其美,美美与共。

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        罗才军老师执教了五年级的《自相矛盾》,他用自己独特的教学视角,通过“学-思-用”任务教学,引导学生发散思维,助力学生思维发展。罗老师在课堂教学中注重朗读,让学生在读中学,在读中思,在读中用。

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       周其星老师带来了《神奇的比喻》,结合四年级下册第三单元综合性学习“轻叩诗歌大门”,从教材出发,拓展阅读,带领学生认识诗句中的比喻修辞,体会比喻之妙。

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        张学伟老师执教了五年级下册的《草船借箭》,他通过诸葛亮、周瑜还有鲁肃之间的精彩对诗的故事导入新课,很好的激发了学生的兴趣。在课堂中,他让学生们扮演人物进行对话,模仿人物语言、动作和神态,揣摩人物心理活动,使学生对文章有了更深的理解和认识。

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      虞大明老师授课《我们家的男子汉》,采用“教-扶-放”的策略,引导学生思考可以为小男孩颁什么奖?让学生去自主探究课文的内容。接着采用“课中辩论会”的方式,借用小男子汉的一些反面事例,再一次明确文中体现小外甥是一个小男子汉,加深学生对文章的理解,让学生在思考中“顿悟”。

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       李祖文老师执教的《他们那时候多有趣啊》,是以“科学精神”为主题的六年级下册第五单元的一篇科幻小说。作者站在未来看现在,李老师引导学生发现文章的不寻常之处。李老师着重讲解了“教什么”比“怎么教”更重要,让我们对科幻文章的学习有了新的认识。

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       何捷老师执教了五年级的《杨氏之子》和六年级的《泊船瓜洲》。何老师在课堂上从新的角度来解读《杨氏之子》,让我们开始思考谁才是本文的主角?《泊船瓜洲》从作者王安石的背景入手,带学生走进王安石的理想与现实,在诵读、悟情、思辨中品味本诗,不断拓宽学生的思维深度,带领孩子到达更高的境界。

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        魏星老师执教的《伊索寓言》,设计了一个大任务“伊索寓言主题乐园”,四个小任务。在魏老师生动有趣的提问中,引导学生发挥想象,让他们自己去发现寓言故事告诉我们的道理和结构密码。

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      课堂满满的两天,也是收获满满的两天,我们学有所获,受益匪浅。一张张笔记更是我们“语”美同行的见证。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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