防震演练
为了使孩子们了解地震发生时的应急避震知识，增强应对突发事件的能力，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力，我园开展了“应急有方·临“震”不慌”防震避难应急演练。
防震教育 从娃娃抓起
会议部署
为有效开展防震演练活动，把安全细节落到实处，新港幼儿园制定了详细的地震避险逃生应急演练方案。刘园长向全园教职工分享防震知识，并讲解了各岗位的职责分工以及各班级的疏散路线和安全区，为演练做好充分准备。
主题教育
各班级开展多种形式的地震避险教育，教师通过情景演习、动作示范、播放科普视频等方式，让幼儿了解地震这一自然灾害，学会简单的自护自救措施。
教师通播放科普视频等方式，让幼儿了解地震这一自然灾害，学会简单的自护自救措施。
教师通过情景演习、动作示范的方式，让幼儿了解地震这一自然灾害，学会简单的自护自救措施。
学以致用 有效演练
第一次警报响起：紧急避险
呜......当第一声警报声响彻幼儿园时，各班教师立即停止各项活动，引导幼儿用书包、双手遮住头部，就近躲避，迅速蹲到桌子下，抓紧桌子，降低身体重心，尽可能保护头部。
教师引导幼儿用双手遮住头部，就近躲避，迅速蹲到桌子下，抓紧桌子，降低身体重心，尽可能保护头部。
教师引导幼儿用书包、双手遮住头部，就近躲避，迅速蹲到桌子下，抓紧桌子，降低身体重心，尽可能保护头部。
第二次警报响起：有序疏散
到达安全区域后，保健医生查看班级幼儿情况，各班教师清点人数，向刘园长汇报班级幼儿人数，确保幼儿均已安全撤离到指定位置，没有遗漏。
演练结束后，刘园长对本次地震避险逃生应急演练进行总结，再一次强调了地震来临时的注意事项、正确的逃生方法，同时肯定了此次演练既做到了急而不乱、稳中有序，又提高了师幼的安全意识及自救能力。