因为生活很美，
所以在这里的每一刻都值得期待。
让我们一起记录这段，
老师和孩子们在一起的美好时光
为认真贯彻安徽省十大“暖民心”行动，充分发挥幼儿园保教服务职能，办好人民满意的学前教育，切实解决家长“接娃难”的问题。滁州市蓝天京华幼儿园积极响应、稳步推进安心托幼延时服务。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据孩子的年龄发展特点开展了形式多样、内容丰富的延时服务内容。孩子们在活动中收获了满满的喜悦和成就，多彩延时活动，延续快乐时光。
创意美术
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到“每个幼儿心里都有一颗美的种子”，每个孩子都是天生的艺术家，艺术创作没有统一、标准的答案。给予想象丰富、无拘无束、喜欢自由表达的孩子们提供灵活多变的主题、自由宽松的环境，激发创作的灵感及热情，让孩子们在艺术的世界里最大限度地体验美、感知美。
《春天的花🌹》
1.知道春暖花开会有各种各样的花。
2.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿审美以及创新意识。
趣味·搭建
建构游戏为孩子们提供了一个自由的创造空间，在没有约束的游戏环境下，孩子们能随心所欲地拼搭，自由自在地表达。因地制宜为孩子们创设建构游戏环境，提供多种类游戏材料，支持幼儿自主选择，尊重幼儿自主创造，不仅能发展孩子们的想象力、创造力及独立思考能力，同时增强了孩子们的合作能力、沟通能力及审美意识。
口才训练《绕口令》
3-6岁是孩子语言发展的黄金时间，注重口才训练不仅能够提高语言表达能力，有效提升自信心，同时，还能增强记忆力，提高听力，有效促使孩子身心得到健康发展！
体能活动
游戏是孩子的天性，开展丰富多彩的户外体育游戏，有利于幼儿身体素质的全面发展。尊重幼儿的生长规律及年龄特点，以快乐身心，强健体魄为基础目标，巧妙设计、不断挖掘体育游戏中的教育价值，使孩子们喜欢运动、收获快乐、强身健体，促进幼儿身心和谐发展。
《快乐闪躲》
趣味•手工
趣味手工是幼儿非常喜欢的一项活动，孩子在操作过程中动手、动脑，多种感官参与活动。孩子们轻松大胆地表达自己的意愿，在手工活动中，创作自己的作品，大家玩的都很开心！
《油菜花》
1.锻炼幼儿手部精细动作，增强幼儿动手能力
2.培养幼儿做事的耐心和专注力
延时活动不仅充实了孩子们的游戏生活，也解决了家长“接娃难”的问题。我们相信，通过不懈努力和积极探索，我园延时活动将更加精彩、更加丰富。用爱延时，助力成长，让孩子们在相同时间，绽放不同的精彩！
延时延爱，快乐成长，
让孩子拥有高质量的陪伴。
愿未来的旅程
星辰闪烁，繁华灿烂！