“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”在这最美的人间三月，许洼小学语文教研组在3月27日，开展了主题为“读古典名著，品百味人生”教研活动。
磨与研 谋进步
这次活动由学校五年级语文组组织。五年级组躬身入局，且行且思，认真研习新课标、落实新理念、赋能新课堂，“勤”字当头，精心准备。本次活动在刘爽老师的主持下拉开了序幕。
学与思 展风采
本单元的课文，从根据名著改写的现代文到原著节选，体现了由易到难的编排顺序，所以李会芹老师选择从《草船借箭》一课入手，要求学生把握人物性格特点，意在引导学生回顾读过的文章或书籍，关注阅读过程中产生的思考与感受，并清楚地表达出来。
李老师新颖直观的课件设计，由浅入深的活动设计，精练巧妙的板书设计，展现了课堂生成的魅力。
这节课体现了学生的自主性，尊重每个学生的个性思想和独特感受。李老师强大的气场，灵动的演绎，让整个课堂学习气氛浓郁，将孩子们引入与主人公的对话，与作者的共鸣。
课后评 共成长
五年级组的王芳老师和高晓芳老师及六年级组的高小芳老师、四年级组的袁兴老师依次评课。
老师们畅所欲言、毫无保留地分享了自己的感想和收获，既肯定了执教老师的亮点，又诚恳地提出了需要商榷的问题，以促进执教教师的成长及自身的提升。
课后作业展示
作业设计质量高低直接影响学生学业负担、学业兴趣、学业成绩，分层作业及单元作业已成为我校设计作业的基本思路，接下来由刘乐老师进行作业设计展示。
时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年！唯有前进的脚步，茁壮成长！