素质教育是学校教育工作的灵魂是学生健康成长的重要保障。我校坚持五育并举相融合，着力打造多元化、多层次开放性的音体美特色课程，为学生搭建德智体美劳全面发展的阶梯，让每一位学子在丰富的校园文化活动中感受快乐，在快乐中主动学习、在学习中收获成长。
体育课记
通过学习甲骨文操，增进学生对汉字起源和中华文化的认识，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们以新视角探索传统文化。提高学生的身体素质，增强体力和协调性。通过模仿甲骨文的线条美进行体操动作，学生的艺术感知和审美能力得到提升。
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美术课记
通过绘画、手工等艺术形式，培养学生的审美能力，让他们学会欣赏不同的艺术形式和文化，从而拓宽视野，增进学生对多元文化的理解和尊重。并且能够促使学生表达个人情感和创意，提升自我认知和自信心，帮助学生调节情绪，减轻压力。
音乐课记
通过音乐课培养学生的艺术审美能力，使他们能够欣赏和理解不同类型的音乐作品，从而丰富他们的情感体验和文化生活。在音乐表演的过程中，学生需要记忆乐谱、掌握节奏和和声，这些活动对大脑的发展有显著的促进作用。此外，音乐课还能增强学生的自信心和团队合作精神，尤其是在合唱和乐队合奏等集体活动中，学生学会了相互倾听、协作和沟通。
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多姿多彩的音体美活动丰富了学生的校园生活，提升了学生的艺术素养，增强了学生的体质，激发了创造力，促进了学生全面发展。