赋能智慧教育 提升数字素养——2024年湖北省学生数字素养提升实践活动研训(人工智能ENJOY AI普及活动)

诗橙
创建于03-25
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三月的武汉    是澄澈的天空

是馥郁的白玉兰   是雍容华贵的牡丹

是春风拂面暖意浓的欢愉 是一万次的春和景明和生生不息

很荣幸在浪漫的三月和许多优秀的同仁相聚于此共同学习

2024年3月19日上午,开班仪式

介绍了本次开班情况

主讲人:王康 “不谈数据,不提算法,不说算力的人工智能,不是真正意义的人工智能”

总班主任

主讲人:彭林

两会政府工作报告中指出,深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能➕”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群。

宗馆长发言

1.认识本次活动的重要性

宗馆长阐述数字素养培训的重要性

科学教育的重要性、人工智能教育的推荐工作

活动开展的重要性

2.认真梳理数字素养培训项目

开展活动的针对性、已取得的成效:学生赛事、培训

小结目前的问题:硬软实力问题、师资问题

功利性、活动场地受限、利用率(使用频率)不高

列举的系列数字印证了这一情况:希望是常态化课程;

接下来工作的方向:

3.寄予希望

发挥主动性

增强实效性:

多种培训方式强化师资

以活动为抓手,推动各地、各校数字素养提升实践活动

以落实双减服务课程,

以科研课题为抓手,推动创新教育

以区域推荐为重点,推动应用融合与创新

4.最后提几点要求

安全纪律:安全不能肯定一切,但可以否定一切

学习要求:认真在总班主任和班主任的组织下积极参与

廉洁要求:把握尺度

专题报告,主讲人:杨莉

“一件事、一群人、一个梦、一条心、一定行”

下午“ENJOY AI项目”培训班在班主任王彪老师的主持下展开,企业代表时维磊总监做该项目的介绍,培训班由潜江市周矶办事处周矶初级中学杨键老师担任主讲老师,在他的指导下,参与的老师们激情满怀,认真听讲,互相交流,了解该项目相关技术及赛事规则要点。

 老师们在培训中感知,在培训老师的引导下动手实验探究,在体验探究的过程中感悟提升,激发和培养培训班学员的科学探索兴趣,以利于在指导学生过程中激发学生的学习兴趣,通过省教育信息化发展中心(省电教馆)和活动组委会的精心组织和各专家、讲师的精彩讲解,学员们在沉浸式和情景化的学习氛围中对本次活动有了更深入的掌握,为本次活动取得良好研训效果奠定了坚实基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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