最美人间四月天，最是阅读好时光——城北小学一（6）班读书展示

　在孩子们的成长过程中，阅读如同心灵的种子，默默地在他们的心田里扎根，培育出理解和想象的果实。选择在小学一年级这个关键时期，让孩子们接触整本书阅读，我们希望能为他们打开一扇通向更大世界的窗户。

快乐读书吧

童谣趣味知多少

       童谣需要具有一定的教育价值，好的童谣可以陶冶儿童的性情，让他们在玩耍的过程中学习更多有用的知识，帮助他们成长，形成良好的审美能力，让他们在孩童时代就能轻松掌握一些基本常识。

学生自主阅读

阅读——读书香，让“阅读”成为一种习惯。

     每天，我们安排了一定的阅读时间，让孩子们在安静的教室里，或在家中舒适的角落，与这些书进行亲密的交流。

亲子阅读伴成长

悦读一一读陪伴，让“悦读”成为一种陪伴。

      陪伴是最好的爱，陪伴也是最好的教育；高质量的有效陪伴，是送给孩子最好的礼物。

读书成果展示

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”——展成果，分喜悦

     在最美的四月，孩子们用画画、读书卡、手抄报等，来表达他们内心的想法，体会读书月的幸福感。

童谣儿歌我来诵

      童谣要有趣，让孩子们感兴趣，这样才能吸引孩子，激发他们学习的兴趣，而且童谣还具有浓厚的地方特点，形式简短，在撰写童谣时节奏感强、简短、易记，更能满足儿童好奇的心理。

      春天是一首诗，是一幅画，春天是最有诗意的季节。春天是一年中最美的季节之一，也是最适宜阅读的季节。在这个季节里，让我们沉浸在美篇佳作中，感受春天的美景和生活的美好。